Елена Ведерникова
Конспект НОД «Прогулка в лес» по художественно-эстетическому развитию в 1 младшей группе
Под весёлую музыку дети входят в зал
Цель: Развивать речь детей, используя художественное слово.
Задачи:
- формировать интерес к малым фольклорным формам,явления неживой природы.
- развивать операции сравнения,воображения, образного мышления.
- развивать выразительность речи,чувство ритма.
- развивать певческие умения.
- развивать ориентировку в пространстве,внимание, быстроту реакции.
- развивать выразительность движений.
Публикация «Конспект НОД „Прогулка в лес“ по художественно-эстетическому развитию в 1 младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Материал: плоскостное изображение солнца ;лучи солнца (жёлтого цвета, музыкальный центр, аудиозаписи.
Ход занятия:
Муз. руководитель : Ребята, наступила весна
Всех зовёт гулять она.
Солнце ясное встаёт,
Хотите сходить в лес погулять? (Да)
Только лес далеко находится, и ехать туда надо на поезде. Поедем на поезде? (Да)
(Под песню «Паровоз» дети с муз. руководителем «едут на поезде», объезжают зал.)
Поезд едет, поезд мчит.
Он колёсами стучит.
Чух-чух-чух-чух
Мчится поезд во весь дух!
(останавливаются)
Муз. руководитель : Вот мы ехали и доехали до леса, вышли из поезда. Но что это на пути? (показывает на нарисованную лужу) Это большая лужа. А ножки можно нам мочить? (Нет) Лужу будем обходить.
(Встают в круг, под спокойную мелодию водят хоровод («обходят лужу».)
Лужу детки обошли
В лес зелёный все зашли.
А Весна опять зовёт,
Солнце ясное встаёт,
На гулянье нас зовёт.
Муз. руководитель: Давайте мы солнышку споём песенку?
(Исполняют песню «Солнышко»)
Солнышко лучистое, мы тебя встречаем.
Солнышко лучистое, в гости приглашаем,
Солнышко лучистое, любят тебя дети,
Нет теплее солнышка ничего на свете.
(В зал входит солнышко)
Солнышко: Здравствуйте, ребята, я – солнышко яркое, но не лучистое,
Мои детки – лучики потерялись,
Все по полям, по лесам разбежались.
Не встречались они вам на пути?
Помогите мне их найти.
Муз. руководитель: Тебе мы Солнышко поможем и все твои лучики отыщем.
Вы, ребята, выходите,
Солнцу лучики найдите!
(Дети под весёлую музыку бегают по залу, ищут лучики, находят, прикрепляют их к Солнышку, с помощью клея)
Солнышко: Вот спасибо, помогли, всех детишек моих нашли, а теперь мне надо дальше идти землю греть, чтобы на полянке выросли красивые цветочки.
Муз. руководитель : Солнышко, может ты с нами немного повеселишься, мы попляшем, ты нам своими лучиками посветишь?
Солнышко: Конечно, с радостью!
(Дети танцуют на мелодию «Из под дуба».)
1. Ну – ка, все плясать давайте
Веселее начинайте
Не стесняемся, не стесняемся.
2. Ножки сильно застучали,
Чтобы все нас услыхали,
Постараемся, постараемся.
3. По коленкам, да в ладошки
Мы похлопаем немножко
Забавляемся, забавляемся.
4. Вот как весело мы пляшем
И гостям хорошим нашим
Улыбаемся, улыбаемся.
(После пляски Солнышко прощается, и уходит. Музыкальный руководитель предлагает детям отправиться обратно домой на поезде. Дети встают друг за другом, в поезд, и под песню «Паровоз» выезжают из зала.)
