Елена Щербинина
Конспект НОД в первой младшей группе. Лепка «Наряжаем елку»
Конспект НОД в первой младшей группе.
Мир искусства и изобразительная деятельность. Лепка.
Образовательная ситуация «Наряжаем ёлку»
Задачи:
- повторить название основных цветов: красный, жёлтый, синий, зелёный;
- учить детей располагать и прижимать пальцем пластилиновые шарики к силуэту ёлки;
- развивать мелкую моторику пальцев;
Публикация «Конспект НОД в первой младшей группе, Лепка „Наряжаем елку“» размещена в разделах
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017
- воспитывать интерес к новогоднему празднику, желание помочь сказочному персонажу.
Словарная работа: снеговик, снежинки, белые, пушистые, лёгкие, ёлочка, шарики, кружочки, квадраты.
Усложнение: детям первой подгруппы предложить пластин для самостоятельной лепки шариков.
Развивающая среда: снежинки, аппликация ёлочки на листе А4, вырезанные из картона кружки и квадраты основных цветов, аппликация ёлочки на альбомного листа каждому ребёнку, пластилиновые шарики разных цветов.
Ход НОД:
I часть.
Завожу детей в группу и предложу подойти к окну.
Вопросы детям:
- Скажите мне, какое сейчас время года? - А как вы догадались? - На улице тепло или холодно? - Что лежит на дорожке, на лавочках? (снег)
II часть.
1) Сюрпризный момент: стук в дверь.
- Ой, кто-то к нам пришёл!
- Дети, кто это? (снеговик)
- Из чего лепят снеговика? (снег)
- Потрогайте нашего снеговичка. Снеговик пришёл к вам не с пустыми руками. Он принёс вам снежинки.
2)Дыхательное упражнение «Снежинки».
- Становитесь на кружочки, мы поиграем со снежинками.
- Снежинки, какие они? (белые, пушистые, лёгкие, красивые)
- Давайте на них подуем. Набрали побольше воздуха, дунули. Вот как снежинки летают!
- Снеговичок, а ребята могут тебе показать, как снежинки летают.
3)П/и «Снежинки летают»
Дует, дует ветерок
И летит, летит снежок.
Кружатся снежинки,
Лёгкие пушинки.
- Поиграли, а теперь садитесь на стульчики.
4)Снеговичок интересуется, почему у нас в группе так красиво?
- Какой скоро праздник? (Новый год)
- Снеговичок хочет загадать вам загадку:
За рекой они росли,
Их на праздник принесли.
На веточках иголочки.
Что это? (ёлочки)
- Какое дерево наряжают на Новый год? (ёлочку)
- А вы умеете наряжать? (да)
- Давайте покажем Снеговичку. Нарядим ёлочку шариками.
5)Д/и «Наряди ёлочку»
Раздать детям геометрические фигуры: кружочки и квадраты. Предложить кружочки-шарики «повесить» на ёлочку, квадраты положить на поднос.
- Тебе, Снеговик, нравится, как дети ёлочку нарядили? (да)
6)- Ой, а Снеговичок что-то загрустил. Он хочет мне о чём-то рассказать (рассказывает на ушко)
-Оказывается, Снеговичок приготовил открытки к празднику. А ёлочки на его открытках ненарядные Поможем Снеговичку?
-Садитесь на стульчики.
7)- Мы будем украшать ёлочку разноцветными шариками.
- Посмотрите внимательно, как я буду делать. Я беру шарик и крепко прижимаю его пальчиком к ёлочке. Вот так! Беру другой шарик и тоже «вешаю» его на ёлочку. Все шарики по одному я пальчиком прижимаю к ёлочке. Теперь моя ёлочка нарядная.
- Давайте подготовим свои пальчики к работе.
8)Гимнастика для пальчиков «Шарик»
Надуваем быстро шарик, Он становится большой. Вдруг шар лопнул, воздух вышел – Стал он тонкий и худой.
9)Работа детей. Индивидуальная помощь, совет. Уточнить у детей, какого цвета шарики они прикрепляют к ёлочке.
Ёлка наряжается, Праздник приближается. Новый год у ворот, Ребятишек ёлка ждёт.
10)- Посмотрите, как Снеговичок заулыбался, ему очень понравилось, как вы украсили ёлочки. Он хочет эти открытки подарить вам. Когда пойдёте домой, возьмёте открытки с собой.
III часть.
- Выходите, поводим хоровод вокруг ёлочки.
Хоровод вокруг ё лочки под аудиозапись:
«Ёлочка-ёлка, лесной аромат… Каждой иголочкой радует нас…»
- Дети, Снеговик ещё принёс вам. Давайте посмотрим.
Ой, здесь конфетки, угощайтесь.
Не забудьте сказать Снеговичку «спасибо»!
