ступина ольга
Конспект НОД в младшей группе по аппликации «Рукавичка для куклы Кати»
Конспект НОД в младшей группе по аппликации
«Рукавички для куклы Кати»
Воспитатель Ступина О. А.
Задачи. Формировать у детей умение наклеивать изображение круглой формы, уточнить название формы. Учить чередовать кружки по цвету. Упражнять в аккуратном наклеивании. Закреплять знания цветов. Развивать эстетические чувства, фантазию.
Цель. Совершенствовать мелкую моторику рук.
Публикация «Конспект НОД в младшей группе по аппликации „Рукавичка для куклы Кати“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Темочки
Материалы. Кукла, иллюстрации с изображением детской одежды (куртка, шапка, шарф, варежки и др., разноцветные кружочки, силуэт варежки на каждого ребенка.
Ход занятия.
Воспитатель. Дети, какая сегодня погода? Холодно? Да, ведь совсем скоро наступает зима. А пока вы шли в детский сад, вы не замерзли?
Дети. Нет. Мы были тепло одеты.
Воспитатель. Что же на вас было одето?
Дети. Перечисляют, что было на них одето (куртка, шапка и т. д.)
Воспитатель. Да, в такой одежде не замерзнешь. Наша кукла Катя тоже решила приобрести себе зимнюю одежду. Она заказала ее в магазине по интернету. Посмотрите. (Показать картинки с изображением детской одежды). Но Катя почему-то грустит. Катя, что случилось?
Кукла катя. Мне не нравятся мои варежки. Вся одежда у меня яркая, нарядная, а варежки не нарядные.
Воспитатель. А, ну-ка, покажи. Да, действительно, варежки не нарядные.
Ребята, что же делать Кате, как ей можно помочь?
Дети. Надо украсить эти варежки.
Воспитатель. А как же их украсить и чем? (Ответы детей).
Я сейчас посмотрю, может быть у меня есть какие-то украшения. Вот, нашла, посмотрите. Что это? (ответы детей кружочки)
А какого они цвета? (ответы детей) Правильно, молодцы, все цвета знаете. Если мы наклеим эти кружочки, то будет очень красиво.
А как мы будем украшать варежки?
Дети. Надо сначала разложить эти кружочки на варежке, а потом их приклеить. (Раскладывают на образце).
Воспитатель. Какую сторону мы мажем клеем? (Ответы детей) Правильно. Кладем на клеенку, чтобы не запачкать стол, аккуратно намазываем белую сторону приклеиваем, промокаем салфеткой. Ф куда надо класть кисточку? (На подставку).
Что-то наша Катя все еще грустит. Ребята, развеселим Катю, покажем ей нашу веселую игру.
Физминутка под музыку.
Воспитатель. Молодцы. А теперь можно приступать к нашей работе. Все необходимое у вас на столах.
Дети садятся за столы.
Самостоятельная работа детей. Следить за осанкой. Если ребенок не справляется – помочь.
После окончания все работы оценить
Ребята, все ваши работы на мой стол. Посмотри, Катя, какие красивые варежки получились у ребят Тебе нравится? Мне тоже они понравились.
