Конспект НОД в подготовительной группе «Безопасность дома и на улице»

Альбина Попова
Конспект НОД в подготовительной группе «Безопасность дома и на улице»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Безопасность дома и на улице.

Цель: закрепление и систематизация знаний о правилах личной безопасности дома и на улице посредством выполнения игровых заданий в познавательной деятельности.

Задачи: вспомнить предметы и ситуации, опасные для жизни и здоровья людей, с которыми можно встретиться на улице, дороге; применить правила безопасного поведения на дома и на улице; иметь представления о назначении дорожных знаков; объяснить свой выбор поведения в опасных ситуациях; проявить самостоятельность при игровых действиях.

Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Безопасность дома и на улице“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Ход занятия

Звучит песня про ПДД

- Ребята, скажите, о чем песня? Сегодня мы с вами вспомним и повторим правила дорожного движения правила личной и пожарной безопасности и узнаем, насколько хорошо вы их знаете.

Задание «Не зевай, быстро отвечай».

1. На какой сигнал светофора надо переходить улицу? (зеленый)

2. Как называется палка регулировщика? (жезл)

3. Как называется человек, который едет в транспорте, но не управляет им? (пассажир)

4. Как называется место для ожидания транспорта? (остановка)

5. Как называют человека, идущего по тротуару? (пешеход.)

6. Как обозначается пешеходный переход на проезжей части? (зебра, черно-белые полоски)

7. На какой сигнал светофора нельзя переходить улицу? (красный)

8. Как пешеходы должны ходить по улице? (по тротуару)

9. С какой стороны тротуара должны ходить пешеходы и почему? (с правой, чтобы не мешать навстречу идущим пешеходам)

10. Почему нельзя устраивать игры на проезжей части? (можно попасть под колеса машины)

11. Как надо переходить улицу, если нет светофора? (посмотреть налево и направо).

12. Можно ли переходить улицу на желтый сигнал светофора? (нет)

Задание – «Дорожные знаки».

-Давайте посмотрим, хорошо ли вы знаете дорожные знаки. Перед вами лежат дорожные знаки. Я читаю вам загадку, а вы должны её отгадать и поднять карточку с дорожным знаком:

1. По полоскам чёрно-белым

Пешеход шагает смело.

Кто из вас ребята знает –

Знак, что этот означает?

Дай машине тихий ход…. (пешеходный переход)

2. Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете,

В этом месте ходят …. (дети)

3. Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи

Заболел и вижу пункт

Медицинской …. (помощи)

4. В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса»).

Подвижная игра «Светофор» с музыкальным сопровождением.

Задание: «Как ты поступишь»

1.«Алло! Кто дома?»

Зазвонил телефон, и Саша взял трубку. «Алло!» - сказал он. Чей-то голос ответил: «Здравствуй! Где сейчас твои родители? Ты один дома?» Что делать Саше? Почему?

2.«Звонок в дверь»

Однажды, когда Лиза осталась совсем ненадолго одна дома, в дверь позвонили. «Кто там?»- спросила Лиза. «Откройте, я принес для вас посылку с конфетами и игрушками», - ответил незнакомый голос из-за двери. Что делать Лизе?

3.«Чужая старушка»

Катя играла на детской площадке с ребятами. Незаметно к ним подошла старушка, в руках она держала маленького пушистого котенка. «Девочка, хочешь поиграть с котенком? У меня в машине есть еще один такой же, пойдем со мной», - обратилась она к Кате. Что делать Кате?

4.«Забытый пакет»

Сережа вышел во двор и увидел около песочницы большой яркий пакет. Сережа огляделся вокруг, но во дворе кроме него никого не было. «Интересно, что лежит в пакете? Может быть, новый мяч или машина?»- подумал мальчик. Ему захотелось заглянуть в пакет. Что делать Сереже? Почему?

Игровое упражнение «Срочный вызов»

Предлагаются картинки: пожар, оставленный пакет. Добежать до телефона, снять трубку и громко назвать номер службы спасения или 101, 102. (Ведущий выставляет на мольберт соответствующие листы с номерами)

Рефлексия.

- Какое задание вам понравилось? Какие правила безопасного поведения надо соблюдать?