Ольга костик
Конспект НОД в средней группе по правилам дорожного движения «Мы — пешеходы»
Конспект НОД в средней группе по правилам дорожного движения на тему «Мы пешеходы».
Программное содержание: расширять знания детей о правилах поведения на улице; познакомить с обязанностями пешеходов, правилами движения по тротуару и через проезжую часть группами и индивидуально. Предварительная работа: обыгрывание ситуаций, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы. Ход НОД. К детям приходит лисичка, которая плачет.
Публикация «Конспект НОД в средней группе по правилам дорожного движения „Мы — пешеходы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель: Здравствуй лисичка! Что с тобой случилось?
Лисичка: Попав в большой и шумный город, я растерялась, я пропала…
Не зная знаков светофора, чуть под машину не попала! Кругом машины и трамваи, то вдруг автобус на пути. Признаться честно, я не знаю, где мне дорогу перейти. Ребята, вы мне помогите. И, если можно расскажите, дорогу, как переходить? Чтоб под трамвай не угодить.
Воспитатель: Наши дети знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе расскажут, незнайка, как вести себя на улицах города. Дети рассказывают с помощью воспитателя и зрительной опоры что такое светофор, пешеходный переход, как правильно ходить пешеходу.
1 ребенок: Внимание: глядит в упор на вас трехглазый светофор. Зеленый, желтый, красный глаз, он каждому дает приказ.
2 ребенок: Зажигает красный глаз, и, когда зажёгся он, все стоят – таков закон! Желтый вспыхнул – подожди! А зеленый свет – иди.
Лисичка: Ребята скажите, кто такой пешеход?
Дети: Пешеход – это тот, кто ходит по улице.
Лисичка: Поняла. Значит, я – пешеход и могу ходить везде, где мне вздумается.
Воспитатель: Нет, лисичка пешеходам разрешается ходить только по тротуарам или по пешеходным дорожкам.
Лисичка: А как правильно переходить дорогу?
Воспитатель: Стоп дорога! Вначале посмотри налево, убедись, что нет приближающегося транспорта, посмотри направо и, если нет рядом транспорта, переходи дорогу дальше.
Воспитатель: Ни в коем случае не спеши, не выбегай на проезжую часть. Бегать можно без оглядки. Во дворе и на площадке.
Воспитатель: Переходить через улицу можно лишь там, где есть разметки на проезжей части – дорожный знак «Пешеходный переход». Лисичка: А какие бывают пешеходные переходы?
Воспитатель: Пешеходные переходы бывают наземными – «зебра», подземными и надземными. Места этих переходов указаны дорожными знаками. Педагог демонстрирует соответствующие знаки.
Воспитатель предлагает поиграть в подвижную игру «Мы пешеходы»
Лисичка: Я поняла, что правила нужно знать и учить не слегка, а всерьез – наверняка! Спасибо, дети, вам за науку! До свидания!
Воспитатель: До свидания лисичка, приходи к нам в гости, мы будем рады тебя видеть здесь у нас в детском саду.
