Купина Татьяна
Занятие по правилам дорожного движения в средней группе «Наша улица»
Программное содержание:
Образовательная задача:
Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками.
Развивающая задача:
Познакомить с пешеходным переходом.
Воспитательная задача:
Воспитывать желание передавать свои знания друзьям.
Предшествующая работа:
Рассматривание светофора, дорожных знаков.
Беседа «Дорожные знаки»;
Дидактические игры: «Осторожный пешеход».
Оборудование:
Листы цветной бумаги, макеты домов, деревьев, дорожные знаки.
Ход занятия:
Воспитатель :
Публикация «Занятие по правилам дорожного движения в средней группе „Наша улица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2015
- Здравствуйте, ребята. Можно к вам в гости? (Держит в руках игрушку Петрушку).
Воспитатель:
- Ребята сегодня у нас не обычный гость.
Петрушка :
-Я так к вам спешил.
Воспитатель :
-А почему ты такой грустный и что случилось?
Петрушка :
-Я играл в свой любимый мяч около проезжей части и он укатился. А я не знаю правила дорожного движения.
Воспитатель :
- Ребята, правильно поступил Петрушка, играя с мячом рядом с дорогой? (ответы детей)
-Давайте поможем Петрушке достать его мяч. У меня есть волшебная шкатулка,она нам поможет.
Дети садятся на ковер и вместе с воспитателем открывают шкатулку.
Воспитатель :
- Посмотрите, какие замечательные картинки находятся здесь!Давайте их рассмотрим.
Петрушка показывают предметные картинки с изображением различного вида транспорта, задаёт вопросы:
- Что это?
- Кто управляет этим видом транспорта?
Воспитатель:
- Назовите одним словом, что это? (транспорт)
Воспитатель :
- А что вы знаете о транспорте?
(Беседа о транспорте)
- Смотрите, а в нашей шкатулочке есть ещё и вот такие предметы. (светофор и «зебра»)
- Да это светофор и пешеходный переход «зебра». Давайте поиграем в игру. Вы, выполняете определённые задания: красный – стоите ; жёлтый – приготовились к ходьбе; зелёный – переходите дорогу. Будьте внимательными.
Воспитатель:
-Молодцы. А теперь,предлагаю создать макет «Нашей улицы», проходим за столы,где
находится материал.
Ребята вместе с воспитателем создают макет.
Сюжетная аппликация.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Вы хорошо знаете правила дорожного движения!
