НОД в средней группе «Вспомним сказку» (2 фото)

Ирина Анисимова
НОД в средней группе «Вспомним сказку»

Конспект НОД в средней группе : «Вспомним сказку»

Материал: Иллюстрации к русским народным сказкам, картинки животных, маски к игре, карточки с частями тела.

Цели: Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя.

Развивать и активизировать речь детей.

Учить узнавать и называть персонажей знакомых сказок.

Публикация «НОД в средней группе „Вспомним сказку“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014

Воспитывать интерес и любовь к сказкам.

Ребята, мы сегодня с вами русские народные сказки. Я буду в роли сказочницы, а вы будете мне помогать.

-Я буду загадывать загадки, если вы отгадаете правильно, то появится отгадка.

1. Живет в норке, грызет корки.

Короткие ножки, боится кошки. (Мышка)

2. Скачит зеленая зверушка

Не рот, а ловушка

Попадет в ловушку, и комар и мушка. (Лягушка)

3. Встал, как столбик под сосной

И стоит среди травы

Уши больше головы? (Заяц)

4. Всех зверей она хитрей

Шубка рыжая на ней

Пушистый хвост- краса, а зовут ее. (Лиса)

5. Серовато, зубовато, по полю рыщет

Телят, ягнят ищет. (Волк)

6. Хозяин лесной, просыпается весной,

А, зимой под вьюжной вой,

Спит в избушке снеговой. (Медведь)

-Из какой сказки эти герои? «Теремок» Показ героев сказки.

-А, как называли этих героев ласково в сказке? (Мышка-норушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка)

Дидактическая игра «Назови ласково»

-Физминутка: Встанем, надо отдохнуть,

Наши пальчики встряхнуть.

Поднимите, ручки вверх,

Шевелитесь пальчики

Так шевелят ушками

Маленькие зайчики.

Крадемся тихо на носочках

Как лисы бродят по лесочку.

Волк озирается кругом,

И мы головки повернем.

Теперь садимся тише, тише

Притихнем, словно в норках мыши.

Давайте вспомним следующую сказку : «Колобок»

-Назовите героев этой сказки? (Дети перечисляют героев сказки)

Беседа по сказке : - Кто испек колобка?

-От кого ушел Колобок?

-Кто его съел?

Давайте вместе споем песенку Колобка.

Подвижная игра: «Лиса и зайца»

Слова игры «Сели зайчики в кружок, роют лапкой корешок,

Вот такие зайки, зайки-побегайки

Вдруг бежит лисица, рыжая сестрица.

Ищет, где же зайки, зайки-побегайки.

Дети эмитируют движения этих животных.

- Дидактическая игра: «Определи, какое это животное» Показ картинок с изображением частей тела животных (Уши и хвост) Дети отгадывают.

- Вспомнить названия и героев других любимых сказок| («Репка», «Маша и медведь»

-Кому, какое сказочное животное больше всех нравится? Почему?

-Подведение итогов.