Рамазанова Анита Савзихановна
Конспект НОД в старшей группе «День Матери»
Конспект занятия в старшей группе "День матери"
Цель: Прояснить и расширить представление детей о национальном празднике "День матери".
Задачи: Научить проявлять заботу, внимание, желание помочь маме, радовать ее добрыми делами и подвигами;
Практикуйтесь в использовании простых и сложных предложений.
Обогащать словарный запас и словоупотребление детей;
Развивайте память, выразительную речь, умение декламировать стихи.
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „День Матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Воспитывать детей с чувством глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.
Ребята, я хочу поговорить с вами кое о чем интересном. Сегодня день наших любимых, самых нежных, добрых матерей. Твоим первым словом было то, что ты сказал - "МАМА". Мама всегда успокоит тебя, если ты почувствуешь себя плохо, споет колыбельную перед сном или почитает сказку.
Наставник: Здравствуйте, ребята!
Все дети собрались в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко держи свою руку
И улыбайтесь друг другу!
Давайте улыбнемся друг другу и подарим хорошее настроение.
Молодцы, ребята! Вот сколько ласковых слов вы, ребята, знаете, чаще говорите ласковые слова своим мамам и как сильно вы их любите.
Воспитатель: Дети, из ваших рассказов я поняла, что все ваши мамы умные и красивые. Но у ваших матерей есть другая профессия - хозяйка дома. Дом поддерживается мамой. Они заботятся о своих детях и муже, готовят еду, заботятся о чистоте и порядке в доме. А сколько мам все еще работают? И скажи мне, ты помогаешь своей маме? И как вы ей помогаете? (ответы детей). И давайте покажем это.
Физическая минута (стоя)
Мы вместе помогаем маме
Повсюду вытирает пыль
Мы все еще занимаемся стиркой
Промыть, отжать
Сметая все вокруг
И бегу за молоком
Вечером мы встречаемся с мамой
Мы открываем двери настежь
Мы крепко обнимаем маму. (выполняем движения по тексту).
Воспитатель: Теперь давайте посмотрим, радуете ли вы свою мать или расстраиваете ее своими действиями. Давайте поиграем в игру "Радость и печаль".
Я назову это действие: если это действие нравится вашим матерям, вы хлопаете в ладоши, если это расстраивает вас, вы топаете ногами.
• - Разорвал книгу;
• - Одевайтесь без помощи взрослых;
• - Не хотели мыть руки перед едой;
• - Нарисовал и подарил моей маме красивый рисунок;
• - Разбросал все игрушки по комнате;
• - Помогал маме мыть посуду;
• - Убежал от взрослых;
• - Ты съел всю кашу на завтрак;
• - Покормил собаку или кошку;
Воспитатель: Молодец, ты не расстраиваешь своих мам, а помогаешь им, и это значит, что ты их очень любишь. Дети, почему вы любите своих мам?
Ребенок: Моя мама приносит мне
Игрушки, сладости,
Но я люблю свою мать
Совсем не для этого.
Смешные песни
Она напевает,
Нам скучно вместе
Этого никогда не бывает.
Я открываю его для нее
Это все секреты.
Но я люблю свою мать
Не только из-за этого.
Я люблю свою маму,
Я скажу тебе прямо,
Ну, только за это,
Что она мама
Наш урок подошел к концу. Любите своих мам, заботьтесь о них и никогда не расстраивайте их.
