Оксана Фролова
Дошкольникам о правилах первой медицинской помощи. Конспект НООД в старшей логопедической группе «В гости к Айболиту»
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:
Дать детям сведения о службе «Скорой помощи».
Познакомить их с правилами первой помощи при порезах, ушибах и ожоге.
Научить детей первоначальным навыкам ухода за больным. Воспитывать сострадание к чужим неприятностям, желание помочь.
ПРЕДВАРИТЁ ЛЬНАЯ РАБОТА: рассматривание иллюстраций люди различных профессий. Чтение - С. Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое». Беседы: «Опасные ситуации дома и на улице», «Огонь - друг или враг?».
Публикация «Дошкольникам о правилах первой медицинской помощи, Конспект НООД в старшей логопедической группе „В гости к Айболиту“» размещена в разделах
- День оказания первой медицинской помощи, сентябрь
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Старшая группа
- «Айболит», Чуковский К.И.
- «Айболит». Конспекты занятий
- Темочки
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ: сюрпризный момент, игровой прием, вопросы, указания, напоминания, поощрения.
ОБОРУДОВАНИЕ: демонстрационный материал - «Учимся оказывать первую медицинскую помощь»; бинт, вата, йод, зеленка, лейкопластырь, ватные - палочки, медицинские салфетки. Игрушки - заяц, еж, медведь. Кукольная мебель, ширма, указатель «Лесная поликлиника».
Ход ЗАНЯТИЯ
Стульчики стоят полукругом.
- Ребята, сегодня на адрес нашего детского сада «Жемчужинка» пришло
письмо. Давайте его откроем.
- А написала его мама зайчиха. Ее сынок обжег лапку. Помогите ему,
пожалуйста. Расскажем, как его лечить. Ребята, поможем маме зайчихе? (Да.)
- Ребята, но сначала я расскажу вам о некоторых бытовых предметах, У которые несут опасность, и как с ними обращаться.
- Ребята, в каждом доме, в каждой квартире есть комната, из которой
доносятся вкусные запахи. Что это за комната? (Кухня.)
- На кухне находится много столовой посуды. К ней относится очень
острый предмет - нож. Как им можно пользоваться? (Ножом можно резать хлеб, колбасу, сыр и т. д.)
- Ребята, а можно им махать? (Нет.)
- А почему? (Можно пораниться, порезаться.)
- Ребята, а сейчас я покажу вам картинку, на которой показано, как оказывать первую медицинскую помощь при резаных ранах, при порезах.
- Посмотрите внимательно (показ.) :
1) нужно смазать рану йодом или зеленкой;
2) перебинтовать;
3) если кровь не останавливается, нужно звонить по телефону «Скорой
помощи» - 03.
- Ребята, на кухне есть еще и мебель, газовая плита. А можно здесь играть? (Нет.)
- А почему? (Потому что можно упасть и сильно удариться.)
- Правильно. А теперь я вам покажу, как оказать первую медицинскую помощь при ушибах
- Посмотрите внимательно (показ) :
- намочить салфетку медицинскую и аккуратно промокнуть ранку;
- смазать зеленкой;
- наклеить лейкопластырь.
Ребята, я уже сказала, что на кухне есть газовая плита. Послушайте внимательно мой рассказ и скажите, как поступить в этой ситуации: «Мама
зажгла плиту и поставила разогревать суп, а затем ушла в другую комнату. А сынок, не дождавшись ее, подошел к плите и стал тянуть кастрюлю с плиты. Кастрюля упала, и горящий суп обжег его». Правильно ли поступил ребенок? (Нет.)
Ребята, можно без взрослых подходить к газовой плите, на которой греется суп? (Нет.)
Ребята, посмотрите картинку, на которой показано, как оказывать первую медицинскую помощь при ожогах. Посмотрите внимательно:
промыть место ожога водой;
перебинтовать;
выпить обезболивающую таблетку - анальгин. Но это только под присмотром взрослого.
На картинке не изображено, но я считаю, что при любых ожогах нужна о звонить в «Скорую помощь». Так как при больших ожогах требуется специальное лечение под наблюдением врача.
Ребята, теперь и вы знаете несколько правил оказания первой медицинской помощи при порезах, ушибах, ожогах. Давайте сейчас немного отдохнем, а затем повторим эти правила.
ФИЗМИНУТКА.
Каждый день, по утрам Делаем зарядку. Очень нравится нам Делать по порядку: Весело шагать, Руки поднимать, Приседать и вставать, " Прыгать и скакать.
После упражнений дети еще раз рассказывают правила, опираясь на
картинки.
Теперь, я знаю, мы сможем помочь зайчихе вылечить обожженную лапку зайчика.
Ребята, а вы знаете, что в лесу случилась беда: дикие животные заболели. Сейчас мы отправимся в лесную поликлинику оказывать первую медицинскую помощь животным.
(За ширмой, на игрушечной мебели сидят игрушки: заяц - с ожогом на
лапке, еж - с разбитым коленом, медведь - с резаной раной. На столе лежат медицинские принадлежности : бинт, медицинские салфетки, йод, зеленка, анальгин, лейкопластырь, ватные палочки).
Ребята, кто хочет полечить животных?
