черкасова вера
Конспект НОД по ИЗО во второй младшей группе «Путешествие в космос»
Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе.
Тема: «путешествие в космос».
Цель: Познакомить детей с новым нетрадиционным способом рисования «проступающий рисунок».
Закрепить начальное представление детей о космосе. Повторить слова : космос, планеты, звёзды, ракета, космонавт, солнце.
Публикация «Конспект НОД по ИЗО во второй младшей группе „Путешествие в космос“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Изо, творческие занятия
- Космос. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
Материал: Иллюстрации: планет, звёздного неба, космонавта, скафандр, ракета,восковые мелки, акварельные краски (фиолетовая, тёмно-синяя, альбомные листы с нарисованными белым восковым мелком звёздами, кисточки, салфетки, игрушка звезда-солнышко.
Ход занятия: Организационный момент:
Дети заходят в группы. Воспитатель обращает внимание на игрушку солнышко.
В; Посмотрите дети кто к нам прилетел?
Д: солнышко
В: Да. Это звезда - солнышко. А откуда она прилетела?
Д: из космоса, ….
В: Из космоса. А что там есть, в космосе? Звезда хочет загадать вам загадки.
На мольберте прикреплены картинки звёздного неба, луны, солнца.
Загадки:
Ночью по небу гуляю,
Тускло землю освещаю.
Скучно очень мне одной,
А зовут меня. луной
Коль ночь ясна – прозрачен воздух,
Тогда на небе видим … звёзды
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. Солнце
В. : - Как эти слова (луна, звёзды, солнце, планеты) можно назвать одним словом?
Д. : - Космос.
В. : - Все эти слова относятся к такому понятию, как космос
В. космосе очень красиво. В тёмном небе светятся звёзды и планеты. А наша звездочка прилетела к нам за помощью. Вы знаете, в далёком космосе злой волшебник перекрасил всё небо в белый цвет и теперь там не видно ни звёзд, ни планет, и все звездочки не могут видеть друг друга и очень скучают, потому что не могут играть и общаться. Вы хотите полететь в космос и помочь звездочке, чтобы в космосе опять стало красиво и они могли увидеть друг друга?
Д: Да.
В: Тогда, отправляемся в полёт. Но нам нужна специальная одежда которую надевают космонавты для полета в космос. Посмотрите это скафандр. Надеваем на себя скафандры (имитация одевания).
А на чём полетим?
До луны не может птица
Долететь и прилуниться
Но зато умеет это делать быстрая…. ракета
Д: на ракете
(Ракету можно сделать из мягких кубиков.)
В: давайте построим ракету.
- Внимание! Займите свои места. Пристегнитесь, начинаем обратный отсчет 5-4-3-2-1-пуск! Закройте глаза, сейчас мы летим с огромной скоростью, у вас очень тяжелые руки, ноги, голова. Напрягитесь, почувствуйте эту тяжесть. Но вот вырвались мы из притяжения земли, откройте глаза, мы в состоянии невесомости – давайте испытаем это состояние.
В невесомости плывем
Мы под самым потолком
(Стоя на одной ноге, удерживают равновесие, помогая руками).
Ну, вот мы и в космосе.
Посмотрите как здесь красиво, а вот и белое пятнышко (на мольберте среди картинок прикреплён белый альбомный лист, там где-то живут звезды. Давайте поможем звезде найти своих подружек.
Садитесь скорее за столы. (На столах лежат альбомные листы с нарисованными белым восковым мелком звёздами).
В: Берите восковые карандаши и нарисуйте разноцветные звёзды и голубую нашу планету Землю.
Дети рисуют мелками.
Дадим отдых пальчикам
«Рисовали, рисовали наши пальчики устали,
Мы сейчас их потрясём, снова рисовать начнём».
В: Отдохнули, а теперь давайте закрасим весь лист тёмной краской, чтобы были хорошо видны все звёзды и планеты. Берём краски (фиолетовую или темно-синюю) и закрашиваем весь лист. Цветные и белые мелки проступают на тёмном фоне.
В: Посмотрите ребята как красиво у нас получилось. Теперь наш звездочка может лететь к себе домой. Она говорит вам Спасибо и До свидания.
