Наталья Мухлынина
НОД «Знакомство с новым комнатным растением сансевиерия»
Тема: «Знакомство с новым комнатным растением –«Сансевиерия».
Задачи: Познакомить детей с новым комнатным растением – «Сансевиерия» (строение растения, внешний вид, условия, необходимые для роста и развития растения, продолжать обучать правилам ухода за комнатными растениями. Развивать зрительную память, зрительное восприятие, мелкую моторику рук. Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.
Публикация «НОД „Знакомство с новым комнатным растением сансевиерия“» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Комнатные растения. Наблюдение и уход
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Материал: комнатные растения, палочки для рыхления, салфетки для протирания листьев, лейки, зубочистки, полоски бумаги зеленого цвета, восковые карандаши, ножницы, салфетки, кисточки, клей, фартуки, схемы, музыка.
Ход НОД
- Ребята, я хочу вам загадать загадку, а вы слушайте внимательно и попробуйте ее отгадать.
Без рук, без ног, но двигается,
Дышит, но не говорит,
Питается, а рта нет. Что это?
- Правильно, это растение или цветок.
- Ребята, посмотрите, что стоит у меня на столе?
- У вас дома есть комнатные растения?
- Как вы думаете, почему их называют комнатными?
- Чем похожи эти растения? Что у них одинаковое?
- Что разного?
- Для чего нужны комнатные растения?
- Сегодня я вас познакомлю с новым комнатным растением, которое называется «Сансевиерия».
«Сансевиерию» привезли к нам из далекой Африки путешественники. Давайте рассмотрим листочки «Сансевиерии». Какие они по цвету, форме?
- Листья этого растения напоминают хвост щуки, поэтому люди его называют щучьим хвостом. А где же стебель у щучьего хвоста?
- У щучьего хвоста нет стебля. А есть только утолщение, которое выглядит из земли. Щучий хвост не любит ярких солнечных лучей. Поливать его надо редко. При поливе нельзя, что бы вода попала в середину листьев, растение может загнить и погибнуть.
- Как называется это растение?
- Какие части у него есть?
- Как нужно ухаживать за растением?
- Ребята, давайте мы с вами сейчас взрыхлим землю растений, польем их и протрем на них листья. Одевайте фартуки, выбирайте инструмент.
- Матвей, что будешь ты делать?
- Чем ты будешь рыхлить?
- Как нужно рыхлить землю?
- Саша, а ты что будешь делать?
- Для чего необходимо поливать растения?
- Женя, а ты что?
- Для чего мы протираем листочки?
- Потрудились, а теперь отдохнем: (физкультминутка)
Наши алые цветки распускают лепестки. Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. Наши алые цветки закрывают лепестки, Головой качают, тихо засыпают.
- А теперь пройдем за столы. Сейчас мы с вами будем делать растение щучий хвост из бумаги.
- Перед вами на столе лежит полоска бумаги, нанесите короткую штриховку с двух сторон.
- Сейчас мы будем разрезать полоски ножницами, но перед этим нам необходимо вспомнить правила работы с ножницами.
- Разрежьте полоски по намеченной линии. Наклейте треугольник на зубочистку, как делаю это я.
(Дети выполняют работу под музыку).
- А сейчас соберем наши листья в одно большое растение.
- Ребята, посмотрите, какой красивый у нас получился цветок.
- Как называется это растение?
- Какие у него листья?
- Давайте полюбуемся на наш цветочек. Молодцы, мне очень понравилось, как вы сегодня занимались.
