Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию «Берёза — символ России»

оксана омарова
Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию «Берёза — символ России»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«ЦРР - детский сад № 9 «Солнечный» города Обнинска

Конспект образовательной деятельности

по патриотическому воспитанию на тему :

«Берёза – символ России»

Подготовила:

воспитатель Омарова О. С.

Обнинск

2021

Занятие по нравственно патриотическому воспитанию с детьми старшей группы

«Береза — символ России»

Публикация «Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию „Берёза — символ России“» размещена в разделах

• Береза, березка. Конспекты занятий
• Береза. Все на тему березок для детей
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Родина, Россия. Конспекты занятий
• Символы России для детей
• Темочки

Цель: Формирование у детей представления о символе славянской культуры - Березе.

Задачи:

- познакомить с Березой, как символом России;

- расширять представления детей о деревьях, о красоте окружающего мира;

- развивать память, внимание воображение;

- воспитывать заботливое отношение к окружающей среде;

- воспитывать любовь к родному краю;

Предварительная работа: беседы, прогулки, чтение рассказов о природе; рассматривание иллюстраций.

Оборудование: картинки с изображением различных деревьев, леса; карточки с изображением листьев и плодов; карточки с изображением ягод и грибов; русские народные костюмы.

Ход

Организационный момент.

Звучит песня «Во поле березка стояла». Дети вместе с воспитателем исполняют танец.

Воспитатель : Ребята, какой танец мы с вами сейчас исполнили? (Ответы детей)

Да, это русский народный танец про Березу и сегодня Березка пригласила нас в гости, она хочет поиграть с нами в разные игры и рассказать много интересного о себе. Ну, что готовы отправится в маленькое путешествие? (звучит музыка) Дети идут по кругу и подходят к березе. Воспитатель предлагает найти листок по № 1.

1. Задание «Русский народный костюм»

Дети находят на дереве листок под № 1. Надо ответить из каких предметов состоял женский и мужской костюм и назвать их одним словом. Дети делятся на команду девочек и команду мальчиков и дают ответы.

Воспитатель :

На Руси почитался праздник русской берёзы, его празднуют и в наши дни — это праздник Троицы. На Троицу берёзовыми ветками люди украшают дома. Этот праздник чем то напоминает встречу Нового года, только на Новый год украшают ёлку, а на Троицу берёзу. Белоствольную, кудрявую, стройную берёзу на Руси сравнивали с нежной и красивой девушкой-невестой. Говорили: «Стоит Алёнка, платок зелёный, тонкий стан, белый сарафан».

2. «Березкины загадки»

Дети вместе с воспитателем возвращаются к Березке и находят листочек под № 2.

Задание: Найдите на одном из столов листок с цифрой 2. Отгадайте загадки которые, а отгадав их вы узнаете, что за картинки спрятаны. Послушайте внимательно:

1. Белки в нём живут и волки,

В нём растут дубы и ёлки Высоченны – до небес!

Называют его … (Лес)

2. В зиму раздевается,

Весною одевается,

А летом ягоды и грибы дарит. (Лес)

3. Весной веселит, летом холодит, Осенью питает, зимой согревает. (Лес.)

4. Много рук, а нога одна. (Дерево.)

Воспитатель. (Воспитатель выставляет картинки с изображением леса.) Ребята я предлагаю вам рассмотреть иллюстрации.

-Что это? (Лес.)

- А как вы догадались, что это лес? (Много разных деревьев.)

- Названия каких деревьев вы знаете? (Ель, клен, тополь, береза.)

-А кто из вас был в лесу (Рассказы детей.)

-Красиво в лесу?

Вам там понравилось? (Ответы детей)

Деревья – это жилища многих зверей, птиц. Деревья полезны тем, что очищают воздух, которым мы дышим, от вредных веществ. Нельзя ломать ветки, срывать листья. Тогда деревья будут долго радовать нас своей красотой, а еще в лесу много грибов и ягод. Воспитатель предлагает детям подойти к Березке и найти листок под № 3.

3. «Грибы и ягоды»

Задание: Найдите на одном из столов листок с цифрой 3. Дети находят на листок № 3.

Воспитатель : Ветер налетел все карточки перепутал и теперь непонятно где грибы, а где ягоды. Для выполнения этого задания команда мальчиков собирает карточки с грибами, а команда девочек с ягодами и называет их.

Ознакомление с деревом - Береза

Дети возвращаются к Березе.

Воспитатель : Ребята, Береза просила меня рассказать вам о ней, садитесь пожалуйста и слушайте.

Ребята я предлагаю вам рассмотреть иллюстрации о природе нашей Родины. Обратите внимание, как часто в русских лесах встречается березка. На нашем участке тоже растет береза. (Указывает на березу.) У нее гладкий белый ствол с темными черточками. Сегодня я раскрою вам один секрет – через эти черточки береза дышит, а называются они «чечевички»! Посмотрите и скажите, а внизу, около земли, ствол березы какой? (Ответы детей) Ствол более темный, а кора шершавая. Тонкие веточки опускаются почти до самой земли. Подскажите пожалуйста, а что есть на веточках? Маленькие клейкие зелененькие листочки и плоды березы - длинные сережки. Ребята, как вы думаете, береза любит солнце? (Ответы детей.) Да, березы очень любят солнышко и растут обычно на полянках, где много солнца.

Воспитатель :- В лесу береза приносит много пользы человеку, животным, птицам и другим растениям. А вы знаете, как люди могут использовать березу? Воспитатель обобщает ответы детей и показывает детям картинки. «Люди заготавливают березовый сок? Только собирать его надо осторожно, чтобы не повредить дерева. Очень вкусный и полезный сок дарит нам это дерево. Даже птицы и животные любят березовый сок. Любят птицы и березовые почки. Птицы устраивают гнезда на березах, а внизу под березой можно найти грибы. Они так и называются – подберезовики. Из почек изготавливают лекарство, из листьев – желтую и зеленую краску. Березовые дрова считаются ценным топливом. Из древесины делают бумагу, фанеру, мебель, лыжи. Дети рассматривают картинки с предметами быта. Много пользы приносит нам береза. Белоствольная, кудрявая, шелковистая, русская красавица – такими ласковыми словами называют березу. Еще ее называют символ – России. Давайте вместе попробуем посадить Березу.

Физкультминутка

Воспитатель : Смотрите как листочек с номером 4 нам подмигивает, словно хочет что то сказать.

4.«Пословицы и поговорки

Воспитатель : Про березу много пословиц, примет, загадок.

Приметы:

- Из берез течет много сока – к дождливому лету.

- Летом на березе появляются желтые листья – осень будет ранней.

Пословицы:

сломать дерево – секунда, вырастить – года.

Загадки :

Разбежались по опушке

В белых платьицах подружки.

(Березы)

Стоят столбы белы,

На них шапки зелены.

(Берёза)

Сюрпризный момент. Звучит музыка. Дети вместе с воспитателем подходят к Березке.

Воспитатель :

Благодатная Берёза –

России символ, красоты,

Неподвластная невзгодам,

Ты - кладезь сил и доброты!

Вот и закончились наши игры с Березкой. Скажите ребята, а вам было интересно узнать о березке, как символе России? (Ответы детей). Я очень рада, что вам понравилось, что вы так много узнали о культуре и традициях нашей страны. Давайте поблагодарим Березку за ее гостеприимство и подарки. Встанем в круг и поводим еще раз хоровод, как когда то на Руси водили их девушки и юноши.

Звучит музыка.