Галина Николаевна Киселева
Конспект ОД по физическому развитию «Подготовка юных космонавтов» для детей с ОВЗ
«Подготовка юных космонавтов»
Цель: воспитывать у дошкольников интерес и положительное отношение к занятиям физической культурой, укрепление здоровья детей.
Задачи:
Оздоровительные: продолжать формировать правильную осанку; создать условия для положительных эмоций во время занятия.
Развивающие : закрепление ранее разученных навыков: ползание на четвереньках, пролезание в обруч правым, левым боком, не задевая его. Совершенствовать ходьбу и бег в колонне по одному, с переходом на ходьбу по кругу с поворотом в другую по сигналу; ходьба и бег врассыпную.
Публикация «Конспект ОД по физическому развитию „Подготовка юных космонавтов“ для детей с ОВЗ» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
Образовательные: обучение хождению по ограниченной площади опоры, сохраняя равновесие; отработка соскока с приземлением на полусогнутые ноги. Формировать умения и навыки перестроению в три колонны.
Воспитательные: воспитывать интерес к физической культуре через сюжет в образовательной деятельности; смелость, дружеские отношения. Соблюдать правила игры.
Оборудование: гимнастическая скамейка, гантели, ленточки, стойки с обручами, гимнастические коврики, «тонель».
Подготовительная часть.
Построение.
Инстр. : Физкульт!
Дети: Привет!
Инстр. : Ребята, а вы знаете какой праздник отмечает наша страна 12 апреля. (ответы детей). А кто знает, как звали первого космонавта (ответы детей). Правильно его звали Юрий Алексеевич Гагарин. А вы хотите стать космонавтами? (Да) все мы знаем, что космонавты должны быть физически подготовленными, а еще каким должен быть космонавт? (ответы). И у нас сегодня в зале открывается центр по подготовке юных космонавтов. Готовы начать тренировку?
Инстр. : Смирно! Напра-во! По залу шагом- марш (держим спину ровно, руки работают)
- руки в стороны на носках- Марш!
- руки за голову на пятках- Марш!
- ходьба с высоким подниманием колен, руки на уровне поясе- Марш!
- ходьба «по- медвежьи» - Марш!
- приставным шагом правым боком, руки за спиной- Марш, левым боком- Марш!
- бегом, руки согнуты в локтях, дышим носом, спокойный бег.
- шагом- марш! Дыхательная гимнастика 1- вдох, руки вверх. 2-выдох, руки вниз. (2 раза) ( Раздача инвентаря: девочки ленточки, мальчики гантели.)
Инстр. : В три колонны строй-ся!
Основная часть.
ОРУ
1. И. п: о. с. руки внизу.
1- Руки в стороны.
2- Руки вверх.
3- Руки в стороны.
4- И. п. (7 раз)
2. И. п – стоя, ноги на ширине плеч, руки к груди.
1- Поворот на право, руки в стороны.
2- И. п.
3-4 Поворот на лево. (по 6 раз)
3. И. п. -стоя ноги на ширине плеч, руки внизу.
1- Руки вверх.
2- Наклон к правой, коснуться носка.
3- Руки вверх.
4- И. п.
5- 5-8 то же самое к левой ноге. (по 6 раз)
4. И. п о. с. - руки перед грудью. Выпады вперед.
1- Правая нога вперед, согнута в колене, левая на месте, прямая. Руки в стороны.
2- И. п.
3-4 – с левой ноги. (по 5 раз каждой ногой)
5. И. п. стоя на коленях, руки внизу.
1- Руки вверх, ногу вправо на носок.
2- И. п.
3- 3-4 в другую сторону. (5раз в каждую сторону)
6. И. п. - стоя, пятки вместе, носки врозь, руки за спиной.
1- Присели, одновременно развести колени врозь, руки вперед.
2- И. п. (5 раз)
7. И. п. : о. с. - руки внизу. Прыжки «веревочка» с работой рук вперед-назад.
8. Дыхательное упражнение: «Космонавт».
Летит космонавт высоко над землей.
И светит ракета веселой звездой.
Ракета летит как птица, в синем небе серебриться
А мотор гудит, гудит «У-у-у». Я пилоту помогу!
ОВД
Инстр. : Молодцы. хорошо потренировались. Но в космосе надо быть готовым к любой неожиданной ситуации. А для этого все космонавты проходят специальную подготовку. И мы с вами тоже подготовимся. Отправляемся на «космодром». В одну шеренгу строй-ся! На первый- второй расчитай-ся! Вторые номера два шага вперед- марш! Раз-два. Первая команда обучается в сохранении равновесия «в невесомости» скамейке на носках, руки в стороны с последующим соскоком и приземлением на полусогнутые ноги на гимнастическую дорожку, руки вперед (2-3подхода). Вторая команда: потренируется в переходе из одного отсека корабля в другой: проползаем через тоннель на четвереньках, затем пролезаем в обручи правым- левым боком. Внимание! Направо! К своим станциям шагом- Марш! К выполнению заданий приступить! (сигнал свисток). По сигналу заканчиваем и переходим на другую станцию. По сигналу закончили. Убираем инвентарь с помощью детей.
Инстр. Молодцы, все достойно справились и прошли тренировку. Теперь вы готовы к полету. И сейчас мы с вами улетаем на ракете: «Дружно за руки возьмитесь в круг скорее становитесь». Я предлагаю вам поиграть в игру «Космонавты». (Воспитатель раскладывает обручи на одной стороне зала). Обручи это посадочные места «ракет». В одной «ракете» помещаются два «космонавта». 1-2-3 игру начни: «Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам. На какую захотим на такую полетим, но в игре один секрет опоздавшим места нет!» (занимаем «ракеты», кто не успел выходит из игры. Игра повторяется 2-3 раза, убирая по одному обручу). Дыхательная гимнастика:-«Мы с полета возвратились- вдох через нос (руки в стороны). И на землю приземлились- выдох ртом» (руки опустить вниз).
Заключительная часть.
Дети стоят в рассыпную.
Инстр. : как вы знаете ребята летают не только ракеты. И сейчас я предлагаю вам поиграть в игру на внимание «Летает не летает»
Инстр. : Все сегодня молодцы, все прошли подготовку на отлично. И сейчас мы с вами отправляемся в еще одно космическое путешествие на луну. - хотите? Хорошо, садимся в луноход :
«Посмотрите,луноход по луне идет легко.
Он шагает очень важно в нем сидит герой отважный!»
Инстр: Вот и мы с вами оставили свой след на луне.
Смирно! За направляющим с «космодрома» шагом --Марш!
Дети уходят из спортивного зала.
