Симакова Наталья
Конспект ОД по нетрадиционному рисованию «Ракета в космосе» с использованием техники «печатка»
Ко дню космонавтики
Цель: научиться рисовать ракету в космосе, используя нетрадиционную технику «печатка».
Задачи:
- продолжать развивать познавательную активность детей по теме «Космос»;
- пополнять словарный запас новыми словами;
- вызвать желание у детей нарисовать космическое пространство используя краски и технику «печатка»;
- закреплять название геометрических фигур;
- развивать творческое воображение детей через нетрадиционное рисование;
Публикация «Конспект ОД по нетрадиционному рисованию „Ракета в космосе“ с использованием техники „печатка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Рисование
- Нетрадиционные техники рисования
- Ракета. Рисование
- Ракеты и космические корабли
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
- воспитывать аккуратность в работе с красками;
- развивать чувство цвета и ритма;
- радоваться полученному результату.
Материал и оборудование:
- глобус Земли, энциклопедия о космосе;
- восковые мелки, лист формата А-4 на каждого ребёнка;
- специально оборудованный стол: банка с водой, гуашь, кисти, строительный материал - разных форм, колпачки от фломастеров, влажные салфетки.
Ход ОД
Воспитатель объявляет детям, что сегодня праздник - день космонавтики!
Беседа с детьми о космосе
Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. Глобус - это макет Земли. (Дети рассматривают глобус)
Наша Земля и все, что ее окружает называется Вселенной, или космос. Кроме нашей голубой планеты есть и другие, а также звезды. Звезды — это огромные светящиеся шары. Солнце — тоже звезда, оно расположено близко к Земле, поэтому мы его видим и ощущаем его тепло.
Звезды мы видим только ночью, а днем Солнце их затмевает. Есть звезды даже больше Солнца
Кроме Земли в солнечной системе есть еще планеты, давайте вспомним их названия (ответы детей)
Ученые, которые наблюдают за звездами и изучают их, называются астрономами.
Раньше люди не знали ничего о космосе, о звездах и считали, что небо — это колпак, который накрывает Землю, а звезды к нему крепятся. Древние люди думали, что Земля неподвижна, а Солнце и Луна вокруг нее вращаются.
Спустя много лет астроном Николай Коперник доказал, что Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца. Ньютон понял, почему планеты вращаются вокруг Солнца и не падают. Они все летят вокруг Солнца по своему пути.
Так ученые открывали тайны космоса. В средние века изобрели телескоп, с помощью которого ученые наблюдали за звездами.
В космосе еще много загадок, так что астрономам хватит работы надолго.
Чтобы узнать, с чем человеку придется столкнуться в космосе, ученые отправляли на "разведку" животных. Это были собаки, кролики, мыши, обезьяны.
Собаки более умные животные, чем мыши, но не все собаки подходили для испытаний. Породистые собаки очень нежные, в космос они не годились. Собак отбирали по размеру, проводили с ними тренировки, приучали их к шуму, тряске. Больше всех подошли обычные дворняжки.
Первая собака Лайка в 1957 году была отправлена в космос. За ней наблюдали, но на Землю она не вернулась.
Потом летали в космос Белка и Стрелка. В 1960 году 19 августа их запустили в космос на прототипе космического корабля "Восток". Они пробыли в космосе более суток и благополучно вернулись обратно. Так ученые доказали, что полет в космос возможен.
Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Сейчас космонавты есть во многих странах.
Скажите как звали первого космонавта? (Юрий Алексеевич Гагарин)
12 апреля 1961 года он совершил полет в космос на корабле «Восток-1» и облетел Землю за 1 час 48 минут. Вернулся назад живым и здоровым.
За свой первый полет в космос, он был удостоен звания Героя Советского Союза и награжден орденом Ленина.
Юрий Гагарин всегда останется в нашей памяти как первый космонавт. Его именем названы города, улицы, проспекты.
Космонавты — мужественные люди, они много тренируются, должны много знать и уметь, чтобы управлять космическим кораблем.
Физкультминутка
(дети проговаривают слова и выполняют движения по тексту)
В детстве сам Гагарин Юра
Занимался физкультурой.
Бегал прыгал и скакал.
Космонавтом первым стал.
Ребята, я предлагаю нарисовать космос! А, рисовать мы будем сегодня не обычным способом мы будем рисунок печатать
Объяснение последовательности выполнения работы
1 восковым мелком мы закрасим лист полностью, лучше использовать темные цвета: чёрный, синий, фиолетовый.
2. Затем, мы будем печатать рисунок, а поможет нам в этом строительный материал, гуашь и кисть: мы будем раскрашивать торцы строительного материала и ставить отпечаток на наш закрашенный рисунок, таким образом, мы напечатаем ракету, космические тела, звёзды.
3. Эта нетрадиционная техника рисования называется «печатка».
4. Помните, что работать нужно аккуратно.
Продуктивная деятельность – рисование
Дети приступили к закрашиванию листов восковыми мелками, по ходу работы подсказывала словесно, кто нуждался в помощи.
Затем, ребята подходили к специально оборудованному столу и рисовали космос в технике «печатка».
Вот, такая космическая выставка получилась у ребят!
Рефлексия
Ребята рассмотрели все работы, рассказали, какие работы им понравились больше всего и почему.
Рассказали, что нового и интересного, они узнали на занятии, а так же рассказали о трудностях выполнения задания.
Спасибо, уважаемые коллеги за внимание и поддержку!
Симакова Наталья | Все публикации
