Воеводина Людмила Александровна
Конспект ОД по развитию речи «Оденем Незнайку на прогулку» в младшей группе.
Цель: Учить составлять короткий рассказ с помощью воспитателя. Правильно называть предметы одежды, использовать слова, обозначающие цвет. Закреплять правильное произношение звука «Ш», учить отчетливо произносить слова.
Предварительная работа: рассматривание кукол в зимней одежде. Загадывание загадок, чтение рассказов об одежде, наблюдение на прогулке как одеты люди зимой.
Материал: зимняя одежда, кукла Незнайка. Игрушки, картинки со звуком «Ш».
Публикация «Конспект ОД по развитию речи „Оденем Незнайку на прогулку“ в младшей группе,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Ход занятия: Ребята. посмотрите кто к нам пришел? Дети: Незнайка. А как он одет? Давайте рассмотрим? Дети: Он одет в летнюю желтую футболку, в шортах синего цвета, в белой кепочке, носочках белых, в синих крассовках. Незнайка, а мы сейчас с детьми пойдем на прогулку.
Ой, ребята, а Незнайка говорит мне на ушко, что тоже с нами хочет пойти гулять. Надо надевать зимние вещи, чтобы не заболеть, Ребята, какое время года? Дети: зима. А ты как одет?
Посмотри на себя? Поможем Незнайке одеться. Дети: Да. Сначала надо надевать теплые штаны, уточняет цвет. А, что это? Кофта красного цвета. Что наденем на ноги? Правильно валенки.
Какого они цвета? А, что наденем на голову? Шапку. Какого она цвета? Чтобы Незнайка не замерз, мы ему наденем. Шубу, застегну ему пуговицы. Чтобы руки не замерзли, что надо надеть? Варежки или перчатки.
А это, что? Шарф. Для чего он нужен? Чтобы закрыть ротик, носик. Зачем? Потому, что зимой очень, очень холодно. Незнайка, тебе сейчас тепло? Да. Обращаю внимание детей на правильное произношение слов. Ребята, расскажите, что мы надели на куклу Незнайку? (Ответы детей). Одним словом как можно сказать, что это? - это одежда. Воспитатель предлагает физминутку, имитирующие различные действия: Наденем штаны, кофту, шапку, валенки, варежки, шубу. Пошли гулять! Гуляем, гуляем. Ой, замерзли! Давайте потопаем, попрыгаем. Чтобы руки не замерзли, похлопаем в ладоши, погладим. Вернулись домой. Воспитатель предлагает поиграть в игру : «Найди слова со звуком «Ш». Какой звук есть в этих словах? Молодцы ребята, вы все сегодня хорошо занимались. Незнайка теперь знает,как надо одеваться в каждое время года. Он будет приходить к нам в гости и играть с вами. До свидания!
