Татьяна Панова
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Одеваем куклу Ангелину на прогулку»
Цель: Продолжать знакомить детей с одеждой и последовательностью одевания куклы.
Задачи: Уточнить представления детей об одежде, назначении вещей;
- закрепить название одежды;
- закрепить знания детей об осени, ее приметах;
- пополнить и активизировать словарный запас детей;
- развивать внимание, память, мышление;
- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Материал: кукла, одежда (штаны, сапоги, кофта, шапка, куртка, шарф, варежки).
Публикация «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе „Одеваем куклу Ангелину на прогулку“» размещена в разделах
- Ангел. Ангелочки своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Одеваем кукол. Куклы с одеждой
- Одежда, обувь, головные уборы
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Предварительная работа: Наблюдение за погодой на прогулке, рассматривание иллюстраций д /игра «Одежда», беседа с детьми «Как надо одеваться осенью».
Ход занятия
Воспитатель: Сегодня у нас гости, давайте с ними поздороваемся.
Дети: Здравствуйте (стук в дверь)
Воспитатель: Кто-то еще к нам пожаловал (подходит к двери, ребята, к нам пришла кукла Ангелина. Она хочет вместе с нами пойти на прогулку. Но она ведь в одном платье, разве можно сейчас гулять в такой одежде?
Дети: Нет.
Воспитатель: А почему?
Дети: Холодно.
Воспитатель: Конечно. А какое сейчас время года?
Дети: Осень.
Воспитатель: Что происходит осенью в природе?
Дети: Желтеют и опадают с деревьев листья.
Часто идут холодные дожди.
Люди одеваются в теплую одежду.
Птицы улетают в теплые края.
Люди собирают урожай овощей и фруктов.
Животные делают запасы на зиму и утепляют свои норки.
Воспитатель: Правильно все рассказали. Да, люди осенью надевают теплую одежду, а какую именно?
Дети: Куртку, пальто, шапку, сапоги, ботинки, перчатки, свитер, кофту, штаны.
Воспитатель: А сейчас давайте оденем куклу.
Физкультминутка
1,2,3,4,5 (шагаем на месте)
Будем куклу одевать.
Шапка, шубка, шарф, штаны (хлопки в ладоши)
Для прогулки ей нужны
Вот носки, а вот сапожки (выставляем по очереди правую и левую ногу)
Мы обуем ей на ножки.
Воспитатель: Начнем одевать куклу на прогулку, а в каком порядке нам поможет эта таблица.
Воспитатель. : Сначала мы одеваем кукле… штанишки.
Ксюша, найди их, и помоги мне пожалуйста.
Потом мы обуем на куклу…сапоги.
Затем наденем …кофту. (дети все время помогают воспитателю).
А после кофты что мы будем надевать? Правильно, шапку.
Потом куртку, шарф, варежки.
Воспитатель: Вот Ангелина и готова на прогулку. Спасибо вам за помощь. Кукла прощается с вами и обещает прийти еще в гости.
Воспитатель предлагает для других кукол в группе тоже подготовить осеннюю одежду (пальто)
И показывает образец. У пальто есть воротник, рукава, но чего-то не хватает.
Дети: Пуговиц.
Воспитатель. : Правильно, садитесь за столы, мы слепим пуговицы из пластилина и украсим ими пальто.
Но перед работой разомнем свои пальчики.
Пальчиковая игра : Постираем чисто с толком - трем кулачками друг о друга
Рубашку, кофту и футболку,
Свитер и брюки. – по очереди поглаживаем каждый пальчик.
Устали мои руки. – стряхнули руки.
