Дерновая Ольга Шавкатовна
Конспект ОД «Съедобные и несъедобные грибы»
Цель: расширять знания детей о природе; знакомить со съедобными и несъедобными грибами; продолжать прививать любовь к фольклору; обратить внимание на выразительность исполнения народных песен, плясовых движений.
Действующие лица: Настенька, грибы : Маслёнок, Лисички, Боровик, Подосиновик, Грузди, Сыроежки, Мухомор, Опята.
Ход ОД
Воспитатель:
Рано утром из ложбинки
Поднимается туман,
Мы берём свои корзинки,
В гости мы идём к грибам.
Муз. Руководитель: Дети, послушайте русскую народную попевку «Грибок».
Публикация «Конспект ОД „Съедобные и несъедобные грибы“» размещена в разделах
Грибок, грибок,
Подставь лобок,
Подставь лобок,
Полезай в кузовок.
Исполнение попевки детьми. Под русскую народную мелодию «Из-под дуба…» выходит, потягиваясь, Маслёнок.
Маслё нок:
Хорошо в лесу под елью,
Поливает дождь осенний,
Хочет нам, грибам, помочь,
Чтоб полянка заблестела,
Чтобы ножка потолстела.
Звучит русская народная мелодия «Ах вы сени, мои сени…».
Лисички:
Мы – весёлые сестрички.
Желтогрудые лисички.
Боровик:
Старый, важный боровик-
Самый главный лесовик.
Подосиновик:
В красной шапке набекрень
Красоваться нам не лень.
Груздь:
Земелюшка добра,
Вырастила меня, грибка,
Сел на пенёчек
Гриб - груздочёк.
Знакомство и разучивание русской народной песни «Маленький груздочек» :
Груздочёк маленький,
Груздочёк удаленький,
Сквозь землю прошёл,
Колпачишко нашёл,
Перед солнышком встал,
Себя показал.
Сыроежка:
А вот сыроежки на дорожке
Стоят на тонкой ножке.
Опё нок:
Я – млоденький опёнок,
Только – только из пелёнок,
Вызываю вас на бой,
Кто померится со мной?
Будем мерится мы силой,
Выбирать, кто самый сильный!
Физкультминутка – игра «Перетягивание каната» под русскую народную мелодию.
Воспитатель:
В красной шляпке мухомор
Вылез прямо на бугор.
Мухомор:
В ярко – красные уборы
Нарядились мухоморы.
Посмотрите на меня-
Я – красавец хоть куда.
Забирай меня в лукошко-
И пожарите с картошкой.
Воспитатель:
Мухомор! Ты несъедобный!
Этот гриб не ешь, даже если ты голодный!
Вот и солнышко проснулось,
Всем грибкам оно улыбнулось.
Очень много выросло грибов,
Каждый их собрать готов.
Выходит девочка Настенька под русскую народную мелодию «Как пошли наши подружки».
Воспитатель:
Вот девочка Настенька идёт,
Интересно, какие грибы она соберёт?
Настенька:
Сколько грибов в лесу,
Лукошко мигом соберу.
Собирает все грибы под русскую народную мелодию «Полянка».
Воспитатель:
Что ты, что ты, подожди,
Гриб опасный ты не рви,
Не гляди, что родовитый,
Мухомор – гриб ядовитый.
Ну – кА, грузди, лисички, рыжики, волнушки,
Сыроежки, боровики и свинушки,
На поляне вырастайте,
К Настеньке в лукошко полезайте!
Можно провести игру «Собери съедобные грибы» и с другими детьми.
Воспитатель:
А теперь, ребятки,
Отгадайте загадки!
1. Стоял на крепкой ножке-
Теперь у нас в лукошке. (Гриб)
2. У него одна нога,
Да и та без башмака. (Гриб)
3. Нет грибов дружней, чем эти-
Знают взрослые идети,
На пеньках растутв лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
4. Рыжие Егорки
Прячутся на пригорке. (Лисички)
5. В шапке красной
Враг опасный,
Полюбуйся, погляди,
Да скорее отойди. (Мухомор)
6. Среди грибов расту я-
Ядовит, как змея,
На лесных полянках
Бледные… (поганки)
7. Среди молодых сосёнок
В тёмной шапочке растёт… (маслёнок)
8. Под берёзой – серенькие шапки,
Рябенькие ножки. (Подберёзовики)
9. На толстой белой ножке
Коричневая шляпка,
Знает каждый грибник-
Это гриб… (боровик)
10. А этот гриб – маленький старичок,
И зовётся он… (сморчёк)
- Ну вот вы, ребята, и знаете почти всё про грибы. Мухоморы и поганки не станете собирать. Ну – кА, проверим!
Игра «Собери съедобные и несъедобные грибы». Разбросать по залу грибы; выбираются двое детей: один собирает съедобные, другой – несъедобные грибы.
Муз. Руководитель:
Ну, а теперь с грибами
Спляшем дружно на поляне.
Настенька:
Я на горку шла,
Да грибы несла!
Уморилась, уморилась, уморилася!
Звучит русская народная мелодия «Я на горку шла», дети исполняют танец:
1. Идут парами, держат грибы.
2. Повернулись друг к другу, показывают грибы, хвалятся.
3. Идут внутрь круга, потом из круга.
4. Перетопы вправо – влево.
5. Кружатся под руку, другая рука с грибком поднята вверх, затем меняют руки.
Съедобные и несъедобные грибы
(инсценированное занятие)
Цели: расширять знания детей о природе; знакомить со съедобными и несъедобными грибами; продолжать прививать любовь к фольклору; обратить внимание на выразительность исполнения народных песен, плясовых движений.
Действующие лица: Настенька, грибы : Маслёнок, Лисички, Боровик, Подосиновик, Грузди, Сыроежки, Мухомор, Опята.
Ход занятия
Воспитатель:
Рано утром из ложбинки
Поднимается туман,
Мы берём свои корзинки,
В гости мы идём к грибам.
Муз. Руководитель: Дети, послушайте русскую народную попевку «Грибок».
Грибок, грибок,
Подставь лобок,
Подставь лобок,
Полезай в кузовок.
Исполнение попевки детьми. Под русскую народную мелодию «Из-под дуба…» выходит, потягиваясь, Маслёнок.
Маслё нок:
Хорошо в лесу под елью,
Поливает дождь осенний,
Хочет нам, грибам, помочь,
Чтоб полянка заблестела,
Чтобы ножка потолстела.
Звучит русская народная мелодия «Ах вы сени, мои сени…».
Лисички:
Мы – весёлые сестрички.
Желтогрудые лисички.
Боровик:
Старый, важный боровик-
Самый главный лесовик.
Подосиновик:
В красной шапке набекрень
Красоваться нам не лень.
Груздь:
Земелюшка добра,
Вырастила меня, грибка,
Сел на пенёчек
Гриб - груздочёк.
Знакомство и разучивание русской народной песни «Маленький груздочек» :
Груздочёк маленький,
Груздочёк удаленький,
Сквозь землю прошёл,
Колпачишко нашёл,
Перед солнышком встал,
Себя показал.
Сыроежка:
А вот сыроежки на дорожке
Стоят на тонкой ножке.
Опё нок:
Я – млоденький опёнок,
Только – только из пелёнок,
Вызываю вас на бой,
Кто померится со мной?
Будем мерится мы силой,
Выбирать, кто самый сильный!
Физкультминутка – игра «Перетягивание каната» под русскую народную мелодию.
Воспитатель:
В красной шляпке мухомор
Вылез прямо на бугор.
Мухомор:
В ярко – красные уборы
Нарядились мухоморы.
Посмотрите на меня-
Я – красавец хоть куда.
Забирай меня в лукошко-
И пожарите с картошкой.
Воспитатель:
Мухомор! Ты несъедобный!
Этот гриб не ешь, даже если ты голодный!
Вот и солнышко проснулось,
Всем грибкам оно улыбнулось.
Очень много выросло грибов,
Каждый их собрать готов.
Выходит девочка Настенька под русскую народную мелодию «Как пошли наши подружки».
Воспитатель:
Вот девочка Настенька идёт,
Интересно, какие грибы она соберёт?
Настенька:
Сколько грибов в лесу,
Лукошко мигом соберу.
Собирает все грибы под русскую народную мелодию «Полянка».
Воспитатель:
Что ты, что ты, подожди,
Гриб опасный ты не рви,
Не гляди, что родовитый,
Мухомор – гриб ядовитый.
Ну – кА, грузди, лисички, рыжики, волнушки,
Сыроежки, боровики и свинушки,
На поляне вырастайте,
К Настеньке в лукошко полезайте!
Можно провести игру «Собери съедобные грибы» и с другими детьми.
Воспитатель:
А теперь, ребятки,
Отгадайте загадки!
1. Стоял на крепкой ножке-
Теперь у нас в лукошке. (Гриб)
2. У него одна нога,
Да и та без башмака. (Гриб)
3. Нет грибов дружней, чем эти-
Знают взрослые идети,
На пеньках растутв лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
4. Рыжие Егорки
Прячутся на пригорке. (Лисички)
5. В шапке красной
Враг опасный,
Полюбуйся, погляди,
Да скорее отойди. (Мухомор)
6. Среди грибов расту я-
Ядовит, как змея,
На лесных полянках
Бледные… (поганки)
7. Среди молодых сосёнок
В тёмной шапочке растёт… (маслёнок)
8. Под берёзой – серенькие шапки,
Рябенькие ножки. (Подберёзовики)
9. На толстой белой ножке
Коричневая шляпка,
Знает каждый грибник-
Это гриб… (боровик)
10. А этот гриб – маленький старичок,
И зовётся он… (сморчёк)
- Ну вот вы, ребята, и знаете почти всё про грибы. Мухоморы и поганки не станете собирать. Ну – кА, проверим!
Игра «Собери съедобные и несъедобные грибы». Разбросать по залу грибы; выбираются двое детей: один собирает съедобные, другой – несъедобные грибы.
Муз. Руководитель:
Ну, а теперь с грибами
Спляшем дружно на поляне.
Настенька:
Я на горку шла,
Да грибы несла!
Уморилась, уморилась, уморилася!
Звучит русская народная мелодия «Я на горку шла», дети исполняют танец:
1. Идут парами, держат грибы.
2. Повернулись друг к другу, показывают грибы, хвалятся.
3. Идут внутрь круга, потом из круга.
4. Перетопы вправо – влево.
5. Кружатся под руку, другая рука с грибком поднята вверх, затем меняют руки.
![Конспект занятия по обучениюграмоте в старшей группе «Знакомство со звуком [и] буквами И, и. Грибы. Съедобные и несъедобные»](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-18064-1503947389.jpg)
