Анжела Хапцева
Конспект ОД в средней группе «Выращиваем Травянчика. Эко-человечек»
Конспект ОД
«Выращиваем Травянчика. Эко-человечек»
Средняя группа «Искорки»
Подготовила и провела:
Воспитатель - Хапцева А. Р.
г. о. Нальчик – 2022 г.
С глубокой древности человек изготовлял различные изделия, стремился сделать их не только удобными для пользования, но и красивыми. Материалом для работ служило то, что дарила земля, что исходило от самой природы: камень, глина, солома, трава, дерево.
Публикация «Конспект ОД в средней группе „Выращиваем Травянчика, Эко-человечек“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Травянчик. Самодельные травянчики
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Представленная тема занятия «Травянчик» и выполнение его является уникальной экологической игрушкой, выполненной в ручную. Её изюминка заключается в том, что вы поливаете ее водой и через некоторое время, из ее головы начинает расти сочная, нежная, густая трава, создавая очень красивые и оригинальные стрижки или причёски. Наблюдать за процессом будет интересно детям и взрослым.
Травянчик очень популярен в наши дни. Это и поделка, и игрушка, и домашний питомец одновременно. Вот такая забава – три в одном!
Травянчики изготавливаются только из экологически чистых безопасных для здоровья материалов. Это отличный весёлый незабываемый подарок.
Цель занятия – Познакомить детей с игрушкой «Травянчик» и научить создавать его своими руками.
Задачи:
Образовательные: Обучать простейшим трудовым умениям; формировать представление о потребностях растений: тепло, свет, влага, грунт.
Развивающие: Получать навыки работы с новыми материалами (опилки, капрон). Развивать творческое воображение, внимание, наблюдательность и речь.
Воспитательные: Воспитывать усидчивость, терпение, внимательность, старательность; желание изготавливать изделие своими руками. Прививать бережное отношение к окружающей природе и аккуратность при выполнении работы.
Материал и оборудование необходимое для проведения занятия : опилки; семена газонной травы; капроновые чулки; клей; ножницы
Ход:
Мотивация:
Ребята, а нам принесли письмо, адресованное для детей группы «Искорки» от бабушки Тани.
Здравствуйте, дорогие ребята!
Я, старенькая одинокая бабушка. Внуки навещают меня очень редко. А мне очень хочется о ком — то заботиться… Недавно по телевизору видела передачу про экологические игрушки, которым требуется уход и забота. Но вдруг отключили электричество, и я передачу недосмотрела, теперь не знаю, что же это за такая игрушка экологическая…
Сделайте пожалуйста для меня эту игрушку.
До свидания, ребята.
Ваша Баба Таня.
Ребята, а вы знаете, что это за игрушка? (Ответ детей).
А, я знаю. Я смотрела эту передачу и знаю, что это за игрушка — Травянчик — это уникальная экологическая игрушка, выполненная вручную. Игрушка прекрасна тем, что при поливе водой, через некоторое время, из ее головы начинает расти сочная, нежная трава, создавая зеленую шевелюру.
Наблюдать за этим процессом интересно детям, и даже взрослым. Но эта игрушка требует особого внимания и заботы, ей необходим: свет, тепло и вода.
Ребята, как же мы поможем помочь бабушке? Как и из чего сделать поделку? ( Дети: в книге посмотреть, у родителей спросить, в интернете).
Детская проблема: А, как и из чего её сделать, нам поможет интернет найти любую информацию. Чего здесь только нет. Ребята, посмотрите, я нашла презентацию про экологическую игрушку, может она нам чем — то поможет — слайд.
Что нам потребуется для работы? (Дети отвечают на вопрос воспитателя) -слайд.
Ну, а сейчас приступаем к работе! Все необходимое для поделки лежит на столе. Вам надо быть очень внимательными при изготовлении игрушки. А для удобства нужно работать в паре (дети делятся на пары). Готовы? Ребята, садитесь за столы. И, так, начинаем делать экологическую игрушку –Травянчика.
Изготовление «Травянчика»
1. Берём чулок завязываем с одной стороны, отрезаем лишние нитки. Насыпаем одну ложку семян — слайд.
2. Затем насыпаем поверх семян достаточное количество опилок и завязываем чулок, отрезаем лишние нитки — слайд.
3. Формируем рожицу. Оттягиваем чулок, прихватив, некоторое количество опилок и перетягиваем ниткой. У нас получился нос — слайд.
4. Глазки можно приклеить, а ротик и щёчки нарисовать красным маркером, или вырезать ротик из самоклеящейся бумаги -слайд.
5. Травянчика необходимо погрузить в воду на некоторое время, чтобы опилки пропитались водой- слайд.
6. Травянчика необходимо положить в полиэтиленовый пакет, примерно через два дня на его макушке вы увидите первые росточки, а еще через несколько дней можно будет уже сделать первую стрижку- слайд.
Ребята, у вас получились чудесные игрушки. Предлагаю вам украсить Травянчика бантиком, а самую лучшую игрушку отправить бабушке Маше. Одну поделку оставим в группе. Остальные мы можем подарить ребятам младшей группы. Благодаря этой игрушке, вы можете проявлять свои знания и умения ухаживать за растениями, бережно относиться к ним.
Спасибо за внимание!
