Резеда Калимуллина
Конспект открытого мероприятия по образовательной области «Познание» с детьми подготовительной группы «Мой Башкортостан»
Словарь: хаумыхыгыз, Дим, Кумертау. Ямантау, Асылыкуль
Формы работы: вступительное слово воспитателя, разделение на команды, задания командам, разминка капитанов – дидактическое упражнение «Собери картинку», подвижная игра «Вдоль ручья», подведение итогов.
Атрибуты: эмблемы для команд. Фишки, картинки – станции с заданиями, разрезные картинки (герб РБ)
Содержание.
Дети заходят в группу и садятся на свои места.
-Хаумыхыгыз! (Здравствуйте).(Чтение отрывка из стихотворения Фаузии Рахимкуловой «Откуда родом ты?»)
«Откуда родом ты?»-
Меня спросили,
Публикация «Конспект открытого мероприятия по образовательной области „Познание“ с детьми подготовительной группы „Мой Башкортостан“» размещена в разделах
И я ответил гордо:
«Из России,
А если говорить точней-
С Урала я,
Там родина-
Башкирия моя!»
Сегодня, с целью уточнения и закрепления ваших знаний, мы с вами отправимся в путешествие по Башкортостану. Башкортостан – это наша малая Родина. А экскурсоводами будете вы, ребята! Наше путешествие будет проходить в форме соревнования между двумя командами: «Медвежатами» и «Щенятами», мы будем останавливаться на разных станциях, а вы знакомить с достопримечательностями, просвещать нас в разных вопросах. Нам ещё нужно выбрать капитанов команд. Я предлагаю капитана в команде «Медвежата» -Германа, в команде «Щенята» - Алмаса.
Итак, команды готовы к выполнению заданий и мы отправляемся в путь.
Станция «Лесная» Вопросы для команд:
-Какие животные обитают на территории Башкортостана?
-Назовите птиц наших краев
(Каждый участник дает по одному ответу)
(оценка ответов)
Станция «Растительная»
-Какие деревья растут на территории Башкортостана?
-Назовите лечебные травы. При каких болезнях их можно использовать?
(Дикий лук - «Нет ничего полезней- лук лечит сто болезней»
Лопух - Ах, какой большой лопух
На бугре лоснится!
У кого сустав опух-
Можно полечиться. Минигуль Хисамова
Душица, Зверобой, Тысячелистник - от тысячи болезней, Крапива и Подорожник залечат рану, остановят кровь)
(оценка ответов)
Станция «Краеведческая»
Ребята, на этой станции вы будете отвечать на вопросы по названиям рек, гор, городов по очереди. Итак, слушайте вопросы:
-Город в Башкортостане, названный в честь народного героя? (Салават)
-Русское название реки «Дим»? (Дёма)
-Башкирское название реки «Белая»? (Агидель, она же и самая длинная)
-Другое название пещеры Шульган-таш? (Капова пещера)
-Самая высокая гора Башкортостана? (Ямантау, высота -1640 м)
-Самое крупное озеро Башкортостана? (Асылыкуль, в Давлекановском районе)
-Сколько городов в РБ? (21)
-Какая гора в переводе с башкирского означает «угольной гора»? (Слово «Кумер» в переводе с башкирского означает уголь, «тау»-гора, т. е. «угольная гора») (оценка ответов)
Станция «Отдыха»
Мы с вами долго ехали, устали. Пора нам немного отдохнуть! Сначала разомнутся капитаны. (дидактическое упражнение «Собери картинку»). А теперь все вместе пройдемся вдоль ручья. (Физкультминутка, игра «Вдоль ручья»)
Станция «Известная»
Мы с вами живем в республике Башкортостан, которую прославили очень много людей. Кто они, есть ли города, села и улицы, названные их именами? Чем они прославились? (Команды дают ответы по очереди)
(Салават Юлаев -народный герой; Мажит Гафури –народный поэт; Степан Злобин – военный корреспондент; Миннигали Губайдуллин –Герой совеиского Союза, закрыл своим телом вражеский дзот; Александр Матросов повторил его подвиг) (оценка ответов)
Станция «Литературная»
Я буду загадывать вам загадки башкирские, та команда, которая первая даст ответ получает фишку:
-В пять комнат одна дверь (перчатка)
-Я вышел в путь, дошел до развилки двух дорог, пошел по обеим сразу (штаны)
-Пока сын зайдет в один дом, отец заходит в 12 домов (часовая и минутная стрелка)
-Белое да не снег, жидкое да не вода (молоко)
-У жеребят отнимаем, да сами выпиваем (кумыс)
(оценка ответов)
Молодцы, ребята! Вот мы и доехали до нашей конечной станции! Все ли остались довольны?
- Что бы вы хотели пожелать нашей республике, своему городу?
- Сегодня мы говорили о родном Башкортостане. Хочется пожелать, чтобы в нашем благодатном крае царили мир и взаимопонимание.
Подведем итог соревнования команд. Поздравляем команды, они победили вместе.
Скажем: «Молодцы!»
- Приглашаем всех на чаепитие. (Угощение чак – чаком. КВН окончен).
