Конспект открытого занятия «Мы в Удмуртии живем»

Марина Ломаева
Конспект открытого занятия «Мы в Удмуртии живем»

Гольянский детский сад структурное подразделение

МБОУ «Гольянская СОШ»

Конспект интегрированного занятия по краеведению

«Мы в Удмуртии живем»

Выполнила:воспитатель

подготовительной группы

Ломаева М. И.

Гольяны-2015.

Цель: приобщение детей к культуре удмуртского народа.

Публикация «Конспект открытого занятия „Мы в Удмуртии живем“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Удмуртия, мой край
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015

Задачи: познакомить детей с народными играми, с удмуртской легендой о музыкальном инструменте гусли - «зарни крезь», закрепить знания детей об удмуртском орнаменте, закрепить знания детей о родном крае; воспитывать доброжелательное отношение к народам, живущим в Удмуртии.

Ход НОД:

Звучит фонограмма: «Уважаемые пассажиры, экскурсионный поезд по родниковому краю до деревни Куреггурт отправляется с 1-ой платформы. Просим пассажиров занять свои места!».

Дети садятся на стулья, расставленные как в салоне поезда, на спинках лежат платки.

Дети поют песню «Поезд» (музыка А. Коновалова).

Звучит удмуртская мелодия. Выходит женщина в удмуртском наряде (Ведущая).

Ведущая: Зечбуресь, пиналъес. Тодмады-а ти монэ? Меня зовут Марина апай. Я давно вас жду. Посмотрите ребята, у нас сегодня гости. Давайте мы с вами представимся, как вас всех зовут на удмуртском языке. Я у вас буду спрашивать, а вы отвечать.

Ведущая: Кино тон?

Дети: Называют по очереди свое имя. Мон Артем и т.  д.

Ведущая: Из какого же детского сада вы ко мне приехали?

Дети: Из Гольянского детского сада.

Ведущая: А где ваш детский сад находится?

Дети: В Удмуртии. В Завьяловском районе,село Гольяны

Ведущая: А может вы про свое село стихи прочитаете?

Дети читают стихи про Гольяны

Максим К:

Мне нравится жить в Гольянах

В частичке моей страны

Удмуртские любить просторы

И небо ее, и цветы.

Денис К:

Мне нравится жить в Гольянах

Где много лесов и полей

Где плавно течет река Кама.

Где звонко поет соловей.

Данил С:

Мне нравится жить в Гольянах

На Родине дедов моих

И я восхищаюсь ими,

Хочу быть похожим на них

Артем К:

Люблю свою Родину, Путина

Горд, что Россия-моя.

Прекрасна ты и величава

Такая ты есть одна!

Ведущая: Скажите ребята, столица Удмуртской республики какой город?

Дети: Столица Удмуртии город Ижевск.

Ведущая: Молодцы! А какие города Удмуртии вы еще знаете?

Дети: Воткинск, Глазов, Сарапул, Камбарка, Можга.

Ведущая: Может вы и песню о своем родном крае споете?

Дети поют песню «Яратон шаерын»

Дети читают стихи удмуртских поэтов.

Максим К:Ранней весной, будто желтый алмаз,

Гордый и смелый расцвел италмас,

Маленьким солнышком выйдя на луг,

Светит один — без друзей и подруг.

Все они скоро появятся тут,

Станет теплее — луга зацветут.

Но и зимой я вспомню не раз

Стойкость твою золотой италмас.

(Ашальчи Оки)

Ведущая: Молодцы ребята, хорошо поете и стихи замечательные знаете. Скажите, а какие народы проживают в нашем крае?

Дети: В нашем крае проживают Удмурты, татары, русские, башкиры и т. д.

Ведущая: Я знаю, что наш край называют родниковым. Почему?

Дети: Маленькие родники являются началом больших рек.

Ведущая: А в Удмуртии реки есть?

Дети: В Удмуртии есть река Кама, Позимь, Чепца, Кильмезь, Иж, Вятка и т.  д.

Ведущая: Хотите, я научу вас одной интересной игре? Она называется «Шорети потаса», а по-русски - «Ручеек». Давайте поиграем.

(Дети берут на пару один платочек со стула, становятся в ряд парами, изображая ворота. Последняя пара проходит через ворота и становится первой парой).

Игра «Ручеек» под народную музыку.

После игры садятся. Звучит крезь.

Ведущая: Что это за волшебные звуки? Слышите? Что за удивительный инструмент издает такую волшебную мелодию?

Дети: Это гусли.

Ведущая: Правильно, это гусли. У нас удмуртов, есть такая легенда: сама молния выбирала ель, из которой мастерили великие гусли с необыкновенным золотым перезвоном, который доходил до самого высокого поднебесья. Вот почему говорят «зарни крезь».

У нас говорят «В руках гусли — а в сердце песня». Может и вы споете?

Дети поют удмуртскую песню «Гольян,Гольянэ» .

Ведущая: Когда я была маленькой, тоже пела эту песню. А еще мы любили гулять по лесам, по лугам. Здесь мы пели, плясали, водили хороводы. А вы любите плясать? Покажите свое умение!

Дети исполняют удмуртский танец.

Ведущая: Молодцы, очень весело плясали! А теперь давайте поиграем. Вставайте в круг. Игра называется «Растет- не растет, живет — не живет». Я буду называть деревья и животных. Если они растут и обитают в нашем крае, то вы хлопайте, а если нет — топайте.

Проводится игра «Растет-не растет, живет — не живет».

Ведущая: Как много деревьев вы знаете, которые растут у нас в Удмуртии, и животных, которые живут у нас в Удмуртии. Я хочу научить вас еще одной игре. Она называется «Ватскиськон кышетэн»» - «Прятки с платком»

Проводится игра «Прятки с платком»(По считалке на удмуртском языке)

Бакча берти яблок питра,

Кин сое кутоз, со потоз.

Игра «Прятки с платком» :

Мон котыр ветлисько, Я по кругу хожу,

Ныл-пиосыз утчасько. Я ребяток ищу.

Одиг, кык, куинь Один, два, три,

Ньыль, вить, куать. Четыре, пять…

Одигез овэл на кадь. Кто-то спрятался опять.

После игры садятся.

Ведущая: Мы удмурты, очень любим украшать свою одежду, дом. Скажите, а для чего мы это делаем?

Дети: Для красоты, украшения оберегают от бед.

Ведущая: А давайте и мы с вами попробуем украсить удмуртский женский фартук Как он называется?

Дети: Айшет.

Дети подходят к столу, выполняют коллективную аппликацию.

Ведущая: Молодцы пусть этот айшет украшает вашу группу. Вы много знаете о своем крае, читаете замечательные стихи, поете песни, танцуете.

Скажите пожалуйста ребята, вам понравилось наше путешествие? Чем понравилось? Что больше всего запомнилось?Что нового вы сегодня узнали?

(Ответы детей)

Я была рада с вами познакомится. А скажите мне, какой цветок является символом Удмуртии? Что означает восьмиконечная звезда для удмуртов? На прощанье я хочу подарить вам небольшой сувенир. У нас удмуртов, звезда с восемью лучиками считается сильным оберегом. Пусть этот оберег охраняет вас от бед, болезней и от всего плохого.

Вручение увениров каждому ребенку.

Прощаются. Дети садятся в «автобус», поют песню «Поезд», «возвращаются» в детский сад.