Юлия Залуговских
Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «Осенний листопад»
Тема «Осенний листопад»
Цель:
-Развить навыки коллективной работы
-Обогащать словарный запас
-Развивать навыки связной и фразной речи
-Развивать познавательный интерес
Программное содержание:
-Обращать внимание детей на сезонные изменения в природе
-Воспитывать эмоциональный отклик на красоту осеннего пейзажа
Материал и оборудование
-ватман
-листья
-пластилин
Образовательная деятельность:
-Творчество с интеграцией (лепка)
-Развитие речи
Форма работы:
Публикация «Конспект открытого занятия в группе раннего возраста „Осенний листопад“» размещена в разделах
- Деревья осенью, листопад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
-подгрупповая
-индивидуальная
-ребенок+воспитатель (работа в паре)
Ход ЗАНЯТИЙ:
Воспитатель заводит детей, помогает сесть
Воспитатель: Ребятки, посмотрите сколько к нам сегодня гостей пришло, давайте поздороваемся и создадим хорошее настроение!
Стук в дверь, заходит белочка с ватманом в руках, всех приветствует!
Белочка: Я белка озорная,
Кудесница лесная,
Когда на дереве сижу
Орешки сочные грызу!
Ребятки, я пришла к вам не просто так, мне очень нужна ваша помощь!
Поможете мне?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята, а кто знает где живет наша белочка? Правильно, белочка живет на дереве, в дупле! Но сейчас осень, стало холодно, скоро зима, и все листочки улетели! А у нашей белочки сегодня день рождение и она хочет позвать гостей, но без листочков ее домик стал скучным и серым, давайте поможем белочке украсить ее домик красными и желтыми листьями, ведь впереди еще целая неделя осени! Он станет красивым, гостям будет приятно в нем находится, а мы белочке сделаем такой подарок на день рождения! Ведь все любят подарки!
Воспитатель на стол выкладывает ватман, рассказывает детям, что нужно сделать
На столе тарелочки с пластилином и ватман, дети должны на ватман налепить красный и желтый пластилин, изображая листочки, сплющиваем пластилин большим и указательным пальцем и вдавливаем на ветки
Дети закончили украшать дерево, воспитатель хвалит детей, спрашивает сравились ли мы с заданием. Воспитатель показывает работу гостям.
Белочка: Спасибо, детки, без вас я бы не справилась!
Еще я бы очень хотела с вами поигать!
А вы хотите?
Дети: Да!
Воспитатель предлагает детям поиграть в листопад! Раздает детям листочки из красного и желтого цвета, дети кружатся с листьями, играет песня, воспитатель читает стихотворение:
Листопад, листопад
Осыпается наш сад
Листья желтые летят
Под ногами шелестят
(несколько раз, пробуждая детей к повторению)
Завершение:
Воспитатель читает стихотворение:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется!
Сюрпризный момент:
Белочка: Ребята, огромное вам спасибо, теперь у меня самый красивый дом!
Я очень хочу поделиться с вами своими угощениями!
(дарит детям корзинку с орешками сладкими)
Воспитатель: Спасибо, ребята, вы огромные молодцы!
Теперь наша белочка довольна и весело со своими гостями отметит день рождения!
Давайте, скажем нашим гостям спасибо и до свидания!
