Анна Желтова
Конспект открытого занятия в средней группе «В мире профессии»
конспект открытого занятия в средней группе "В мире Профессии"
Программное содержание: познакомить детей с различными видами профессий
Цель: расширить познавательный интерес к профессиям; уважать и ценить каждую из профессий; формировать уважение к труду взрослых разных профессий.
Задачи:
1) Уточнять представления детей о труде людей разных профессий.
Публикация «Конспект открытого занятия в средней группе „В мире профессии“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
2)Упражнять детей в умении определять название профессии по названиям действий.
3)Воспитывать понимание общественной важности каждой профессии; уважительное отношение к труду взрослых
Ход занятия
Орг. момент
-Здравствуйте Ребята, сегодня мы с вами поговорим о мире профессий и узнаем, какие есть профессии. Давайте вспомним какие профессии мы знаем. (Презентация) (ответы детей) молодцы и вот теперь мы с вами попали в Город Мастеров. Только у них случилась беда. Старуха Шапокляк отняла у каждого мастера его главные инструменты и положила их в этот чемоданчик. Только она не знает, что с ними делать. И поэтому отдала их мне. Теперь давайте мы вернем обратно все инструменты. (ответы детей). Старуха Шапокляк чтобы не забыть, у кого что украла, сделала подсказку, и мы по этой подсказке сможем вернуть инструменты хозяевам.
- Феном, щёткой и расчёской,
Пышно локоны завьёт,
Чёлку щёткою взобьёт,
Всё в его руках горит-
Он изменит внешний вид (парикмахер).
Станция «Парикмахер»
Ой, смотрите, старуха Шапокляк не просто украла главный инструмент парикмахера. Она разорвала все картинки, давайте поможем и соберем все картинки. Молодцы.
Если заболело ухо,
Если в горле стало сухо.
Не волнуйся и не плач -
Ведь тебе поможет … (врач).
Здесь старуха перепутала все тени у предметов доктора. Давайте вернем предметам свою тень. Молодцы!
Нужно маме для работы
На пюпитр поставить ноты.
Маму только попроси -
И сыграет: "Ми, соль, си!"
Я скажу ребятам гордо:
"Мама знает все аккорды!"
Ответ: Музыкант
Станция «Музыкант»
а здесь мы с вами поиграем на воображаемых инструментах. Молодцы!
. Папа у меня - герой!
Ходит в форме, с кобурой!
Посреди ночного мрака
Где-то кража или драка?
Сразу по "02" звоните,
Папу моего зовите! (полицейский)
Станция «Полицейский»
Где можно переходить улицу? (На пешеходных переходах)
На какой цвет светофора нужно идти (зеленый)
На какой цвет светофора нужно стоять (красный)
Кого называют пешеходом? Значит, это люди, которые ходят пешком.
А кто такие пассажиры? Это люди, которые едут в транспорте. Молодцы!
Физкультминутка Профессии
Повар варит кашу. (Имитация с вращением кистей рук)
Плащ портниха шьет. (Махи руками)
Доктор лечит Машу. (Открыть и закрыть ротик, высунув язычок)
Сталь кузнец кует. (Хлопки)
Дровосеки рубят. (Махи с наклонами)
Строят мастера. (Имитация с прыжками вверх)
Что же делать будет, (Поднимание плеч)
Наша детвора?
Он с утра на кухне нашей
Варит суп, компот и кашу (повар).
Станция «Повар»
Здесь старуха Шапокляк перепутала все овощи и фрукты. Давайте поможем разобраться.
Молодцы ребята! Вот как мы помогли Мастерам и вернули все их вещи и вспомнили, какие профессии мы знаем. Давайте вспомним кому мы сегодня помогли. (ответы детей) молодцы! А здесь лежит у меня разная форма, можете выбрать себе профессию и поиграть.
