Наталья Торопова
Конспект занятия по аппликации для детей младшей группы «Волшебные свойства клея»
Конспект по аппликации для детей младшей группы
Тема: «Волшебные свойства клея»
Цель: продолжать знакомить детей с аппликацией. Формировать умение наклеивать готовые формы в соответствии с замыслом.
Задачи:
Образовательные:
- формировать интерес к занятиям изобразительной деятельностью;
Публикация «Конспект занятия по аппликации для детей младшей группы „Волшебные свойства клея“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Свойства материалов и веществ
- Темочки
-формировать умение находить выход из проблемной ситуации;
Развивающие:
-развивать воображение и фантазию;
-мелкую моторику рук
Воспитательные:
-воспитывать у детей внимательность, аккуратность.
Материал: кукла, картонные тарелочки, вырезанные из бумаги цветочки и лепестки, клей, кисточки, салфетки.
Ход НОД.
Вводная часть.
-Ребята, сегодня к нам в гости пришла кукла Маша, она была в домике трех медведей и увидела там очень красивые тарелочки. На них были разноцветные узоры и цветочки. А у нее дома тарелочки простые. Как мы можем ей помочь? (Украсить тарелочки)
-Давайте попробуем. Маша очень любит красивую посуду. Сделаем тарелочки с цветной каемочкой, чтобы порадовать её.
Детям раздаются тарелочки и цветы. Ребята старательно раскладывают цветы на тарелочки.
-Ой, как красиво! Покажите ваши тарелочки, Маше! (Показывают тарелочки - украшения падают, украшают заново)
-Ребята, что же нужно сделать, чтобы цветочки не осыпались с тарелочек? (Прижимают, ничего не получается)
-Давайте, потренируем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика
Смотрит солнышко в окошко (сжимают руки в кулачки)
Смотрит в нашу комнатку (разжимают,
Мы захлопаем в ладошки, (хлопают)
Очень рады солнышку!
Практическая часть.
-А теперь давайте подумаем, как нам сделать тарелочки красивыми?
Идет обсуждение проблемы: нарисовать цветы красками, приклеить скотчем и т. д.
-Правильно, какие вы молодцы! Только краски не готовы к работе, а скотч закончился. Но у нас же есть волшебный клей и чудесные кисточки. Давайте цветы попробуем приклеить!
Детям раздается клей, кисточки, салфетки.
-Ребята, смотрите, беру один цветочек, переворачиваю его и кладу на салфетку. Макаю кисть в клей, лишний клей удаляю о край баночки и намазываю всю поверхность цветка. Кисть кладу на подставку. Цветочек переворачиваю клеем вниз. И наклеиваю его на тарелочку. Прижимаю пальцами, а потом салфеткой. Беру другой цветочек.
Дети украшают тарелочки. Радуются, что цветы не отваливаются.
-Видите ребята, какими волшебными свойствами обладает клей!
-Вы молодцы, покажем кукле Маше, как вы для неё постарались?
(Выкладываем тарелочки на общий стол, любуемся все вместе.)
-Маше очень понравились ваши тарелочки, она говорит вам спасибо!
Физкультминутка
Быстро встаньте.
Быстро встаньте, улыбнитесь,
Выше, выше подтянитесь.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернулись,
Рук коленями коснулись.
Сели, встали, сели, встали
И на месте побежали.
Заключительная часть.
Настольно – печатная игра «Собери разбитые тарелки» (разрезные картинки).
