Мелкомукова Анна Андреевна
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Семья мышек»
Программное содержание:
1. Формировать умение вырезать фигуру овальной формы при помощи трафарета, складывать лист бумаги в гармошку.
2. Закрепить умение работать с бумагой и клеем, создавать из элементов целостную композицию.
3. Воспитывать у детей умение слышать и понимать воспитателя, воспитывать любознательность и интерес к аппликации.
Предварительная работа: Просмотр иллюстраций мышей, отгадывание загадок, чтение стихотворений про мышей, вспомнить сказки где встречаются мышки, просмотр мультфильма «Кот Леопольд».
Демонстрационный материал: Презентация, образец работы.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Семья мышек“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мышь. Все о мышках для детей
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Старшая группа
- Темочки
Раздаточный материал: Лист картона А4 для фона, трафарет мыши, полоска серой бумаги, 10*10 желтой бумаги для сыра, черный карандаш, клей, ножницы, салфетка.
Ход
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой)
- Ребята вы любите отгадывать загадки?
-Ну тогда слушайте загадку и скажите мне отгадку!
(1 слайд загадка)
-Ребята, а хотите больше узнать про мышек? Ну тогда присаживайтесь поудобнее на ковер!
- (2 слайд) Маленькие серые мышки герои многих сказок. О них сочиняют стихи и снимают мультфильмы. А кто то боится мышей… Мыши зверьки не большие. У них блестящие черные бусинки глаз. Шубка серая, хвост длинный, почти голый. Лапки с цепким пальчиками и коготками. А еще у мышей очень хороший слух и обоняние.
-Ребята, а вы знаете чем питается мышка? (Хлебными корками, зерном, крупой, овощами)
-Ребята, а какое любимое лакомство у мышки?
-Правильно это сыр! (3 слайд) Посмотрите какой разной формы бывает сыр!
-Ребята, а еще мышки живут семьями, так же как и у людей у каждой мышки есть семья!
-И сегодня я предлагаю вам сделать семью мышек которые любят кушать сыр! Посмотрите вот какую дружную семью мышей мы будем делать сегодня на занятии!
-А из какой фигуры можно сделать мышку? (Из овала)
-А сыр из какой? Конечно сыр бывает разной формы!
-Посмотрите у вас на столах лежат тарелочки в каждой тарелочки есть готовые трафареты мышек, и серые полоски. Что бы нам получить шесть мышек нам с вами необходимо полоску сложить в гармошку, обвести мышку и вырезать, тогда у нас получится много мышей сразу.
-Но с начала давайте разомнемся, а потом приступим к работе. (Включаю физминутку)
-Но прежде чем приступить к работе давайте повторим правила безопасности с ножницами. (4 слайд)
-Теперь можете приступить к работе.
-После того как дети все вырезали разложили композицию, предлагаю размять пальчики.
Итог
Даша, из какой фигуры у тебя получилась мышка?
Соня на какую фигуру похож у тебя кусок сыра?
Вика как мы складывали бумагу чтоб у нас получилось много мышек?
Сложно ли вам было выполнять работу. Что именно было трудным?
А теперь давайте поставим наши работы на выставку чтоб все посмотрели на дружные семьи наших мышек, и чтоб никто больше не боялся мышей.
