Марина Сарафанова
Конспект по ИЗО по теме «Филимоновские лошадки». Вторая младшая группа в рамках дистанционного обучения «Виртуальный ДС»
Здравствуйте, уважаемые родители!
Сегодня у нас рисование по теме «Филимоновские лошадки».
Чтобы закрепить знания и умения детей в рисовании, мы предлагаем Вам примерное игровое занятие.
Цель: Создание условий для знакомства детей с народным – прикладным искусством. Создание узоров по мотивам филимоновской игрушки.
Виды деятельности: коммуникативная, познавательная, продуктивная.
Задачи НОД:
- познакомить детей с филимоновской игрушкой, её характерными особенностями, цветовой гаммой росписи;
Публикация «Конспект по ИЗО по теме „Филимоновские лошадки“, Вторая младшая группа в рамках дистанционного обучения „Виртуальный ДС“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лошади, лошадки. Конспекты занятий
- Лошадка. Филимоновская игрушка
- Лошадь, жеребенок, конь
- Младшая группа
- Сидим дома с пользой!
- Филимоновские игрушки. Лепка, роспись
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
-расширять представления детей и воспитывать любовь к народным промыслам;
-развивать познавательную активность;
-развивать коммуникативные навыки общения;
-учить рисовать простейшие элементы филимоновской росписи;
-развивать чувство ритма, правильно использовать цветовую гамму, характерную для филимоновской росписи;
-развивать мелкую моторику рук;
-воспитывать эстетическое восприятие произведений искусства.
Вам потребуется:
1. презентация.
Материал: 1/2 альбомного листа с нарисованным контуром лошадкой, гуашь, кисточки и все остальные принадлежности для рисования (подставка для кисточек, салфетки, тряпочки и др.).
Ход:
Прочитайте ребё нку стишок:
Есть под Тулой деревенька, Филимоново зовут
И живут там мастерицы,
Что добро в дома несут,
А добро там не простое,
И не злато, серебро,
Филимоновской игрушкой называется оно. (Слайд №2)
Спросите: - Как ты думаешь, с чем я тебя сегодня хочу познакомить? (Филимоновская игрушка). (Слайд №3)
Родитель: - Правильно. Эти игрушки делали мастера в деревне Филимоново. Местность в деревне богата глиной, поэтому – то и родился такой промысел – глиняные свистульки. (Слайд №4)
Филимоновская игрушка родилась в селе Филимонове, Одоевского района, Тульской области. Деревня находится около больших залежей глины. (Слайд №5)
Глину до сих пор добывают в окрестностях Филимоново и Одоева. Каждая игрушка делается из одного куска. В этих местах неплодородные земли, зато много уникальной синеватой глины. Поэтому жители занимались гончарным делом. Мужчины лепили горшки, а женщины - глиняные игрушки. Вообще производство игрушек всегда было побочным делом. Сейчас наоборот, посуда уже никого не интересует. (Слайд №6)
Игрушки обжигают в плитах.
Игрушка после печи посветлела, теперь нужно её раскрасить. Делается это анилиновыми красками. В промысле используются 3 цвета - желтый, малиновый и зелёный. Очень редко фиолетовый и синий. Желтый является основным. Его наносят широкими кистями. (Слайд №7-10)
- Что случилось с этой лошадкой? (Слайд №11)
Ой, беда, беда, беда. Шла сегодня к нам сюда.
Проходя через мосток, упала в речку.
- Краски все смылись. Поможем лошадке распишем её. (Слайд №12)
Сейчас я предлагаю превратиться в филимоновских мастеров. Попробуем? (да). Закрой глазки. 1, 2, 3, меня в мастера преврати. Открывай глаза мастер.
- Чтобы игрушки лучше получились, да узоры не размазывались, мастера готовили свои руки и глаза. Давайте и мы сделаем гимнастику для пальчиков.
В гости к пальчику большому приходили прямо к дому
Указательный и средний, безымянный и последний
Сам мизинчик – малышок постучался на порог.
Вместе пальчики – друзья, друг без друга им нельзя.
- А теперь, чтобы глазки не уставали:
Мы на стульчиках сидим, во все стороны глядим:
Вправо, влево, вверх, вниз посмотри и улыбнись.
Выше глазки поднимай, вверх смотри и не моргай.
Нарисуй глазами солнце, светит пусть оно в оконце.
Закрывай глаза, дружок, ночь шагнула на порог.
Утром снова открывай, быстро – быстро поморгай.
- Вот мы и готовы.
- Сегодня мы с вами будем расписывать игрушки, которые вырезаны из бумаги. Но сначала, давайте вспомним, какие краски используют мастера при росписи филимоновской игрушки? Какие элементы входят в филимоновский узор? (Слайд №13)
- Полоски, точки.
Полоски и точки рисуем кончиком кисти. Не набирайте много краски на кисть. Промывайте кисти и просушивайте о салфетку. Работайте аккуратно. (Слайд №14)
Первым этапом игрушку «желтят». По белому фону наносят первый цвет - жёлтый. Берем толстую кисть.
(Слайд №15) Дальше берем красный цвет (малиновый). Берем тонкую кисть. Линии должны быть тонкими. Роспись ведётся по контуру жёлтого.
- Давайте полюбуемся твоей работай. Тебе понравилась лошадка? Где расписывали такие игрушки? – Из какого материала делают филимоновские игрушки? Что ты о них узнал? Какого цвета краски нам понадобились?
