Весенняя композиция «Яблоневый сад» в рамках кружковой работы «Мой любимый пластилин» (вторая младшая группа) (12 фото)

Акматова Айнура Асанкуловна
Весенняя композиция «Яблоневый сад» в рамках кружковой работы «Мой любимый пластилин» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Распустилась яблонька,

Яблоневый сад.

автор: Щипцова Наталья

Весна прекрасное время года. Особенно красиво весной, когда начинают цвести фруктовые деревья, которые стоят белые, как невесты. Мы всегда с детьми любуемся цветущими деревьями весной, на прогулочных участках в конце апреля и в начале мая. К сожалению, на территории детского сада нет яблонь, но они есть во дворах близстоящих жилых домов к детскому саду. Поэтому дети эту красоту могут наблюдать и видеть через забор. Бело-розовые цветочки так нежны и прекрасны, что хочется запечатлеть надолго такие моменты, чтобы потом любоваться. В рамках кружковой работы «Мой любимый пластилин», я совместно с детьми второй младшей группы реализовали свои желания и свои умения. Мы привыкли воспринимать пластилин, как материал для лепки объёмных фигур. Вместе с тем, используя пластилин, можно создавать фактурные картины. Эта техника проста в исполнении, доступна детям от 3-4 лет и вызывает у них восторг и творческую активность. Чтобы картина стала яркой и насыщенной, а также для полного соответствия работы своему названию, мы использовали пластилин и смесь нескольких соответствующих цветов, в частности использовали свои навыки размазывания пластилина разными слоями и «мазками».

Публикация «Весенняя композиция „Яблоневый сад“ в рамках кружковой работы „Мой любимый пластилин“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по лепке из пластилина на весеннюю тему
• Кружковая работа. Дополнительное образование
• Младшая группа
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Поделки. Мастерим с детьми
• Цветущие деревья. Конспекты занятий по лепке
• Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
• Яблоня. Лепка, пластилин
• Темочки

Цель : развитие художественно–эстетического восприятия

Задачи:

- отрабатывать основные приемы пластилинографии (надавливание, размазывание, отщипывание, вдавливание);

- учить работать на заданном пространстве;

- воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином, усидчивость;

- воспитывать отзывчивость, доброту, любовь к природе;

- развивать творческие способность;

- развивать мелкую моторику, согласованные движения обеих рук, укреплять силу рук.

Предварительная работа: наблюдение и рассматривание цветущих деревьев на участке в детском саду; экскурсия родителей с детьми в ботанический сад; рассматривание иллюстраций; продуктивная деятельность - рисование яблони, аппликация «Яблоня в цвету»; дидактическая игра «Угадай на вкус», «В саду, в огороде».

Материалы: картон синего цвета, пластилин разноцветный, основы для работы с пластилином, стеки, салфетки для рук.

Для легкости восприятия, предлагаю вашему вниманию подробные пошаговые фотографии, выполненной детьми работы.

Вот и все! Картина готова!

Безусловно, рисование пластилином — полезное и увлекательное занятие. Чтобы получился настоящий шедевр и ребенок получил от своей работы удовольствие, хотелось бы с вашего позволения дать свои рекомендации и несколько практических советов начинающим педагогам:

1. Не стоит ставить перед детьми младшего возраста непосильные задачи. Сначала нужно научить отщипывать, катать шарики и вместе с воспитателем правильно прикреплять их на картон. При необходимости воспитатель заранее заготавливает мелкие детали с детьми, которые уже хорошо освоили эти навыки, а после их используют с детьми, которые только этому учатся.

3. Творческое занятие должно длиться не более 20 минут.

Дорогие мои коллеги, желаю вам вечной весны и радости в работе со своими воспитанниками!