Конспект по изобразительной деятельности методом тычка с детьми младшего дошкольного возраста «Щенок»

Ольга Белова
Конспект по изобразительной деятельности методом тычка с детьми младшего дошкольного возраста «Щенок»

Задачи. Продолжать учить детей рисовать способом тычка жёсткой кистью по контуру, закреплять умение рисовать кончиком мягкой кисти мелкие детали рисунка. Расширят знания детей о животных, обогащать словарь детей, закреплять умение подбирать цвета.

Материал. Половина листа цветной бумаги с нарисованным контуром щенка, две кисточки- жёсткая и мягкая, чёрная и красная гуашь и все остальные принадлежности для рисования. Два образца, один в карандаше другой, закрашенный способом тычка.

Ход занятия.

Загадка детям.

Ростом с кошку, хвост колечком.

Смело прыгает с крылечка.

Всех он лижет, непоседа.

Публикация «Конспект по изобразительной деятельности методом тычка с детьми младшего дошкольного возраста „Щенок“» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Собака, щенок. Все про собак для детей
• Собака, щенок. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

И резвится до обеда.

А устанет только он,

Сразу клонит его в сон. (щенок)

Предложить детям повторить загадку 2-3 раза, чтобы запомнить, а вечером рассказать маме с папой.

Прочитать детям рассказ Е. Чарушина. «Как Томка научился плавать».

Воспитатель: «Вот какой смелый и умный щенок. Давайте нарисуем для него друзей- маленьких щенят».

Дети обводят пальцем слева направо контур своего щенка, уточняют, где глаза, рот, язык. Берут кисточку и выполняют упражнение - разминку с ней.

Затем без краски начинают выполнять тычки по линии контура щенка. Это самое главное условие при рисовании способом тычка. Закрашивание по линии позволит детям лучше понят формы предметов. Рисунки получаются правдоподобнее и ярче. Многократность движений кисточкой по контуру поможет лучшему развитию мелких мышц руки. Теперь можно набрать гуашь на кисточку и начать рисовать.

Физкультурная минутка «Дружные щенята»

Дружные щенята весело бегут, Дети выполняют движения

Голосочком звонким песенку поют: в соответствии с текстом.

Гав-гав, Гав-гав!

А потом передние показали лапки,

Ну а лапки задние ставят все на пятки!

Кто на пяточку не смог,

Ставит лапки на носок.

А затем все парами разбежались дружно,

Взялись крепко за руки-покружиться нужно.

Покружились дружно щенята-удальцы:

Вот так, вот так! Какие молодцы!

После физкультурной минутки дети рисуют кончиком тонкой кисти красной краской язычок, а чёрной-нос и глаза.

Полюбуемся щенятами, какие они пушистые, маленькие, весёлые!