Ольга Веряева
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию на наждачной бумаге «Тукан» в подготовительной группе
Наждачная бумага фактурна. Она чуть просвечивает под нанесенными на нее пятнами и штрихами, создавая иллюзию объемного рисунка. А карандаш, скользя по «наждачке», оставляет на ней необычно яркий цвет. Поэтому рисунки на наждачной бумаге получаются неожиданно эффектными и бархатистыми.
Цели:
Создать необходимые и благоприятные условия — комфортную эмоциональную среду для творческого развития ребенка, его самореализации через изобразительное творчество.
Создавать условия для развития эмоционального интеллекта.
Воспитывать гармоничную личность.
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию на наждачной бумаге „Тукан“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Создавать условия для экспериментирования с художественными материалами, изобразительно-выразительными средствами.
Задачи:
О б р а з о в а т е л ь н а я:
Учить технологии работы с наждачной бумагой и карандашами.
Совершенствовать различные художественные навыки.
Обогащать, расширять и систематизировать знания, умения и навыки.
Учить создавать композицию, выделять в ней главное и второстепенное.
Р а з в и в а ю щ а я:
Развивать творческие способности: чувство цвета, композиции, вкус и т. д.
Развивать моторику рук (а значит и речь, глазомер, координацию движений.
Развивать воображение, фантазию, образное и пространственное мышление
Развивать эмоциональную отзывчивость.
Воспитательная:
Воспитывать аккуратность и усидчивость.
Воспитывать осознанное и бережное отношение к результатам своего
труда.
Формировать эстетическое отношение к окружающему миру.
Развивать стремление видеть в нем красивые необычные предметы и явления.
Прививать ответственность и самостоятельность в достижении своих
целей.
Формировать неравнодушное отношение к окружающему миру.
Поддерживать и развивать спонтанность, эмоциональность и идивидуальность.
Формировать коммуникативные навыки и потребность развиваться.
Техника: рисунок цветными карандашами на мелкозернистой наждачной
бумаге.
Материалы и инструменты: лист мелкозернистой наждачной бумаги примерно формата А4 серого цвета (Р 1000–2000, цветные карандаши и точилка, шаблон из картона.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
Педагог читает стихотворение или загадку на тему занятия, показывает иллюстрации и обсуждает с детьми данную тему.
Этапы выполнения работы
1. На мелкозернистой наждачной бумаге темно серого цвета карандашом светло-серого цвета, по шаблону, рисуем контур попугая и ветку, на которой он сидит. Основное изображение создается легкими
штрихами, чтобы сохранить структуру. Первые детали наносим легкими штрихами, чтобы сохранить структуру и фактуру наждачной бумаги (если контур нарисован с ошибками, его
можно подкорректировать на последней стадии выполнения работы).
2. Клюв попугая раскрашиваем яркими сочными цветами — красным, желтым, синим, зеленым, оранжевым.
3. На туловище птицы делаем штрихи серым и черным карандашами, обозначая перья.
3. Черным карандашом расставляем акценты на клюве, перьях. Коричневым и зеленым карандашами рисуем ветки и листья.
4. Закрашиваем фон цветными карандашами по желанию. Можно закрасить фон одним цветом. Немного растушёвываем.
5. Прорабатываем детали: глаза, клюв, лапки. Вот какой красавец!
