Тавказахова Елена Алексеевна
Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Мой парк»
Конспект занятия во второй младшей группе
Ознакомление с окружающим.
Тема: «Мой парк»
Воспитатель: Тавказахова Е. А.
Цель: формировать элементарные представления о своем парке отдыха, воспитывать любовь к родному городу, желание сохранять чистоту.
Этапы:
1. Беседа с детьми о том, куда они ходят в выходные дни.
2. Рассказ воспитателя, о парке- отдыха (показ иллюстраций).
3. Физкультминутка.
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе „Мой парк“» размещена в разделах
«Мы по парку все гуляем,
Ноги ровно поднимаем,
Делай шаг- раз, два
Взмах руками три, четыре
Повертели головой
Прыгнем вместе высоко.»
Ход.
Ребята, к нам в гости пришел Незнайка. Давайте поздороваемся. Незнайка живет в цветочном городе. А вы, ребята, в каком городе живете? Дети, мы с вами лучше расскажем Незнайке про наш парк, в который вы ходите в выходные дни. Я хочу пригласить Незнайку и вас в путешествие по нашему парку. Ребята, давайте вспомним на каком транспорте можно доехать до парка?
Сейчас буду загадывать загадки, а вы поможете отгадать, на чем вы едете.
«Отвезу куда хотите,
Только вы билет купите!
За рулем сидит шофер,
И гудит во мне мотор
Фары круглые, как глобус.
Называется…. (Автобус)
***
«По дороге мчусь стрелой,
Не угнаться вам за мной.
У меня есть руль и шины,
А зовут меня…. (Машина)
***
«В городе по рельсам ходит,
Он народ с работы возит.
На дороге не зевай -
Впереди идет…. (Трамвай)
Вот теперь, Незнайка, ты знаешь, на чем можно добраться в наш парк. Наш парк появился очень, очень давно. В нем есть много красивых деревьев, кустарников, клумб, где растут разные цветы. Также в парке есть велосипеды, чтобы дети могли покататься. Внизу, на большой площадке, строители построили фонтан и веранду для музыкантов. Еще в нашем парке есть большой навес для того, чтобы дети и их родители могли укрыться от дождя. Очень полезная постройка - никто не мокнет во время дождя. В парке есть большой пруд - это место, где много воды; пруд нужен, чтобы очищать воду от песка, этой водой пользуются строители на заводе. Чуть позже в парке появился маленький пруд, в нем плавают водоплавающие птицы, рыбы. Летом по парку гуляют павлины, у них очень большой и красивый хвост (показываю иллюстрации).
Давайте, детки, и ты, Незнайка, на минутку закроем глаза и представим красоту нашего парка. Представили? Незнайка, наши дети с родителями, нянями часто гуляют, катаются на качелях, интересно отдыхают в парке, они никогда не мусорят.
Незнайка: Спасибо, ребята! Мне очень понравился рассказ о вашем парке, вы очень интересно отдыхаете, мне тоже хотелось бы побывать в вашем парке.
Ребята, давайте пригласим Незнайку в наш город и пойдем вместе с ним в парк отдыха. Сейчас я вам дам картинки, а вы будете наклеивать их на большой лист бумаги, и у нас получится замечательный парк.
