Зоя Виталиевна Разумная
Конспект познавательной прогулки «Грачи прилетели-весну принесли»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: показать изменения жизни и поведения птиц с приходом весны, систематизировать знания детей о жизни птиц весной.
Задачи:
Образовательные: расширить представления о перелетных птицах, знания детей о видах птиц, название птиц, их внешние признаки, питание, повадки, условия проживания.
Развивающие: развивать эмоционально-положительное отношение к птицам, наблюдательность, интерес к жизни птиц, воображение, внимание, память, мышление.
Публикация «Конспект познавательной прогулки „Грачи прилетели-весну принесли“» размещена в разделах
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Грач, грачи. Все о грачах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- «Грачи прилетели» Саврасов А. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
Воспитательные: формировать желание заботиться о птицах, бережное отношение к природе, инициативу и самостоятельность.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, репродукции с картины художника Саврасова «Грачи прилетели»; чтение рассказа «Грач» Г. А. Скребицкого, просмотр презентации «Перелетные птицы».
Ход наблюдения:
Воспитатель: дети, послушайте стихотворение.
Скоро весна
За окном уже последний зимний месяц…
Значит, скоро к нам заявится весна…
Юный март, смеясь, опять закуролесит
И… природа вмиг проснётся ото сна…
Зазвенят вовсю жемчужные капели,
По дорожкам расплескаются ручьи…
Зазвучат волшебно, нежно птичьи трели,
Чаще будут литься солнышка лучи…(интернет ресурс)
Воспитатель: совсем скоро наступит прекрасное время года - весна.
Воспитатель: как вы можете описать весну? Какая она? (солнечная, зеленая, ласковая, теплая, светлая, радостная)
Воспитатель: какие изменения происходят в природе с приходом весны?
Воспитатель: посмотрите внимательно вокруг себя, каких птиц вы видите (ответы детей)
Воспитатель: что вы знаете о перелетных птицах? (ответы детей)
Воспитатель: почему весной перелётные птицы возвращаются на Родину? (ответы детей)
Воспитатель: солнце пригревает сильнее, насекомые вылетают из зимних убежищ, и на родину возвращаются насекомоядные птицы.
Воспитатель: какие перелетные птицы поселились дружной компанией на высоких деревьях? (грачи)
Воспитатель читает стихотворение Грачи прилетели
Еще не утихли метели.
Еще не проснулись ручьи.
Но в город грачи прилетели.
– Грачи прилетели! Грачи!
Расселись они на берёзах:
Шумят, суетятся, кричат…
Спешат обустраивать гнёзда,
Чтоб высидеть к маю грачат.
Какое повсюду веселье!
Едва опустившись с высот,
Как будто букетик весенний,
Грач веточку в клюве несёт.
И с новой надеждой и верой
Посмотрит вокруг человек:
На мутное небо и серый,
Слежавшийся мартовский снег.
Растает на Вербной неделе,
А может быть, и на Страстной.
Но в город грачи прилетели,
И в воздухе пахнет весной. А. Усачёв
Воспитатель: дети, понравилось вам стихотворение?
О каких птицах идет речь в стихотворении? (о перелетных -грачах)
Дети наблюдают за поведением грачей.
Рассматривают птиц и гнезда.
Воспитатель: грач относится к семейству вороновых, это стройная черная птица, длиной до 50 см, весом около 400 граммов. В оперении грача присутствует, в основном, чёрный цвет с металлическим отливом. Самцы крупнее самок, между собой птицы общаются, громко каркая.
Грач внешне похож на ворону, но стройнее её, и, в отличие от своей ближайшей родственницы, ведущей одинокий образ жизни, предпочитает жить в колониях.
Грач – перелётная птица, она возвращается на родину обычно в марте, и, как говорится, открывает весну. Зимуют грачи на побережье Черного моря, в Средней Азии и Северной Африке. Для весеннее-осенних перелётов грачи собираются в огромные стаи.
Воспитатель: 17 марта отмечается народный праздник Герасим-грачевник, совпадающий обычно с прилетом грачей. «Грач зиму расклевывает», — говорят в народе. «Грач на горе -
так и весна на дворе».
В этом году очень теплая зима и грачи прилетели почти на целый месяц раньше срока.
В народе бытует мнение " Если грачи прямо на гнездо летят – впереди дружная весна".
«Грач носастый
Уселся на антенне,
Эй, грач, здравствуй,
Наше вам почтенье!» Из стихотворения Агнии Барто «Радость»
Воспитатель:каких перелетных птиц вы еще можете назвать? (ответы детей)
Воспитатель: из чего строят гнезда грачи? (Из сухих травинок, веточек, соломинок, пушинок, лоскутков, мха, березовой коры и др.)
Воспитатель: чем заняты птицы? (ответы детей)
Воспитатель: Грач летает на большие расстояния, но достаточно много времени проводит и на земле, отыскивая корм; гнёзда вьёт на деревьях в загородных пролесках или в городских садах. К формированию гнезда птица относится серьёзно: в ход идут прутики и ветви, сухая трава, мягкие шерстинки.
Воспитатель: где грачи строят свои гнезда? (на высоких деревьях).
Воспитатель: зачем птицы строят гнёзда? (чтобы отложить яйца, высидеть птенцов, выкормить их)
Воспитатель: обычно в апреле месяце мама-самка откладывает от трех до пяти зелёных с пятнышками яиц. Время насиживания – до двадцати дней. Спустя месяц после рождения птенцы оставляют гнездо. Объединившись в стаи, молодые грачи отыскивают на полях различного рода насекомых. Мы этому рады- как правило, это насекомые-вредители.
Воспитатель: ребята, а мы с вами можем как-то помочь птицам весной? (сделать и развесить скворечники, развесить по кустам мох, тряпочки для гнезд и т. д.)
Воспитатель:представьте, что вы очутились в лесу, как вы себя будете вести (не шуметь, не заглядывать в птичьи гнезда, не трогать яйца и птенцов и др.)
Воспитатель: весной мы с радостью и нетерпением ожидаем прилета птиц. За лето они успевают поймать миллионы различных мошек, комаров, гусениц.
Большую пользу приносят хищные птицы, они уничтожают полевок и других грызунов, которые наносят большой вред урожаям.
Взрослые грачи питаются мелкими грызунами, улитками, способны поймать даже молодого зайчонка.
Воспитатель: почему птиц называют помощниками? (ответы детей)
Воспитатель: правильно, дети, всю весну и лето работают птицы, помогая нам сохранить леса, поля и сады, поэтому говорят: “Птицы – наши помощники! ”
Предложить детям в течение прогулки понаблюдать за птицами.
В конце прогулки попросить детей рассказать о своих наблюдениях.
Подвижная игра «Перелёт птиц»
Цель: учить детей бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга. Развивать ловкость, смелость, внимание, умение действовать по сигналу.
Ход игры:
Стая птиц собирается на одном краю площадки - дети стоят врассыпную. По сигналу воспитателя «полетели», птицы разлетаются по площадке, расправив крылья. По сигналу «буря», птицы летят к деревьям. Когда воспитатель говорит – буря прошла, птицы спокойно спускаются с деревьев, продолжают летать.
Трудовая деятельность.
Уборка территории детской площадки (сбор сухих веточек).
Цель: воспитание бережного отношения к природе, желание соблюдать чистоту на участке
За грачами мы с ребятами наблюдали на прогулке вчера 24 февраля, а прилетели эти замечательные птицы в наши края около 3-х дней тому назад.
Благодарю за внимание и поддержку!
Зоя Виталиевна Разумная | Все публикации
