Екатерина Мигалева
Конспект проведения коммуникативной игры «Собери картинку»
Конспект проведения коммуникативной игры
«Собери картинку»
Цель: Формировать у детей представления о целостном образе предмета, учить соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, складывать картинку, разрезанную на 2 части.
Оборудование: Картинки с изображением посуды, разрезанные на 2 части. (По количеству играющих)
Публикация «Конспект проведения коммуникативной игры „Собери картинку“» размещена в разделах
- Коммуникативные игры, для развития навыков общения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пазлы. Игры и занятия с пазлами и разрезными картинками
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
Ход игры:
Воспитатель читает стихотворение:
Вот большой стеклянный чайник,
Очень важный, как начальник.
Вот фарфоровые чашки,
Очень хрупкие, бедняжки.
Вот фарфоровые блюдца,
Только стукни – разобьются.
Вот серебряные ложки,
Голова на тонкой ножке.
Вот пластмассовый поднос.
Он посуду нам принес.
Н. Нищева
Воспитатель: Ребята, сегодня я для вас приготовила занимательную игру, которая называется «Собери картинку». Давайте с вами поиграем?
Дети: Да!
Воспитатель: Итак, тема нашей дели «Посуда», то и на картинках, которые мы с вами попробуем собрать, будет изображена посуда. Сначала я объясню правила этой игры, а затем раздам вам цветные картинки.
Воспитатель: Сейчас, когда я буду раздавать вам цветные карточки, вы, ребята, их не переворачиваете без моей команды, хорошо?
Дети: да.
Воспитатель: Когда я скажу «Посмотрите на картинку», вы переворачиваете ее, внимательно рассматриваете рисунок и пытаетесь понять, что это, а затем, вы смотрите друг на друга, какая картинка у вашего соседа и пытаетесь собрать картинку в целое. Например, у вас будет половина ложки, вы должны значит найти того, у кого другая половина и соединить картинку вместе.
Воспитатель: Ну, что, начнем игру?
Дети: Да!
Игра продолжается 3-5 раз.
Указания к игре. После игры можно попросить детей собраться вместе теми, у кого только ложки, или только вилки или только тарелки, либо же собраться посуде одного цвета.
