Галина Гранкина
Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Угадай мелодию»
Цель: Закреплять умение давать музыкальный ответ на музыкальный вопрос, добиваться от детей непринужденности, свободы и естественности при "исполнительстве"; пробудить интерес к мероприятиям, проводимым в детском саду, вызвать радостное настроение.
Оформление зала: шары, цветы, открытки с изображением героев мультфильмов, изображения инструментов
Место проведения: музыкальный зал.
Публикация «Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста „Угадай мелодию“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Угадай мелодию. Сценарии развлечений, музыкальных игр
- Темочки
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Приветствую вас, мальчишки и девчонки на нашей весёлой, музыкальной и развлекательной викторине "Угадай мелодию". Я знаю, что у каждого из вас есть любимая песня или любимый исполнитель. Расскажите, какую музыку вы любите? (ответы детей) Сегодня я предлагаю вам поучаствовать в музыкальных конкурсах. Согласны? Не слышу!
Без музыки, без музыки
Нельзя прожить никак.
Не станцевать без музыки
Ни польку, ни гопак
И в танце не покружишься,
и маршем не пройдешь,
И песенку веселую
ты в праздник не споешь.
Так пусть сегодня в хоровод
к нам музыка войдёт
И каждый вместе с музыкой
станцует и споёт!
Ребята исполняют танец-песню «Я рисую»
Ведущий: Ребята, сегодня мне позвонила Принцесса Музыка и сказала, что её заколдовал злой волшебник, который не любит музыку и теперь она не сможет приходить к нам на праздники. А мы сможем проводить праздники без песен и танцев? Поможем принцессе музыки? Тогда нам нужно пройти несколько испытаний. Вы готовы?
1. «Нужно отгадать, какой мультипликационный герой исполняет свою песенку (чья песенка?»
1. Водяной
2. Чебурашка
3. Крошка енот
4. Антошка
5. Кот Леопольд
6. Мамонтенок
2. «Загадки про музыкальные инструменты.»
Всем известна на Руси,
Хоть кого о ней спроси!
У нее лишь три струны,
Но она - любовь страны.
Выйдет Ваня за плетень
И сыграет "трень" да "брень". (Балалайка)
Очень древний и простой
Инструмент, внутри пустой.
Палочки упруго бьют,
Ритм ансамблю задают.
Он всегда бывает рад
За собой вести парад. (Барабан)
Расскажу тебе, дружок, -
В древние века
Дунул тихий ветерок
В трубку тростника.
Человек услышал вдруг
Нежный мелодичный звук,
И родился в тот момент
Музыкальный инструмент. (Дудочка)
Движенья плавные смычка приводят в трепет струны,
Мотив журчит из далека, поет про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.
Звучит мечтательный мотив, его играет (Скрипка)
В руки ты ее возьмешь,
То растянешь, то сожмешь!
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь,
Как зовут ее?. (Гармонь)
Звенит струна, поет она,
И песня всем ее слышна.
Шесть струн играют что угодно,
А инструмент тот вечно модный.
Он никогда не станет старым.
Тот инструмент зовем (Гитарой)
3. «Нужно отгадать, какой звучит инструмент, показать, как на нём играют».
1. Дудочка
2. Барабан
3. Пианино
4. Маракасы
5. Гитара
6. Аккордеон
4. «Музыкальный шумовой оркестр» («Во саду ли, в огороде…»)
5. Испытание для самых маленьких. Танец «Мы ногами топ-топ-топ…»
А сейчас я приглашаю всех ребят вместе с воспитателями на веселую разминку! «У жирафа пятна, пятна, пятна, пятнышки везде….»
6. Ребята, у меня сегодня все слова в песнях перепутались. Я начинаю петь, а слова не получаются. Это злой волшебник постарался…
Вот послушайте:
1. «В воде сидела муха», а настоящая песенка «В траве сидел кузнечик».
2. «Я – колобок, я – колобок!» – «Я – Водяной, я – Водяной!»,
3. Жили у дедули две весёлых хрюни» – «Жили у бабуси два весёлых гуся»,
4. «Самолёт летит, летит, качается» – «Голубой вагон бежит, качается».
5. «В лесу родилась козочка» – «В лесу родилась ёлочка»,
6. «Маленькой уточке холодно зимой» - «Маленькой ёлочке холодно зимой»
7 испытание. Танцевальный конкурс «Попурри». Дети в кругу, передают бубен, играет музыка, музыка останавливается, дети танцуют под определенную мелодию
Танцы в обручах. Дети танцуют по 2 человека в обруче, после к ним присоединяются еще два и т. д., пока в обруче не останется свободного места. Команда, в которой заступили за обруч – выбывает из игры. Выигрывает команда, которая продержалась дольше всех
Молодцы. ребята! Справились со всеми испытаниями!
Раздаётся звонок телефона, ведущая слушает и говорит детям, что Принцесса Музыка расколдована и теперь всегда будет с нами и на занятиях, и дома, и на улице, и в лесу. А сейчас станцуем для неё прощальный танец «Если нравится тебе, то делай так».
