Анастасия Вялкова
Конспект совместной деятельности родителей и детей группы раннего возраста по лепке «Вот какой у нас салют»
Цель: дать элементарные представления о салюте.
Задачи: Учить создавать образ салюта из пластилиновых шариков и жгутиков разного цвета – выкладывать на фон и слегка прижимать пальчиком. Закрепить технику раскатывания кусочков пластилина круговыми и прямыми движениями ладоней. Развивать восприятие формы и цвета. Развивать мелкую моторику пальцев рук, мышление, речь, координировать движение рук, формировать интерес к работе с пластилином, закреплять цвета.
Оборудование: Кукла Маша, видео с салютом, картинка-образец (салюта).
Публикация «Конспект совместной деятельности родителей и детей группы раннего возраста по лепке „Вот какой у нас салют“» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Лепка, занятия с пластилином к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Лепка. Консультации для родителей
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Салют. Лепка, занятия с пластилином
- Салют. Праздничные салюты
- Темочки
листы картона темного цвета; пластилин основных цветов, доска для лепки; салфетки.
Ход совместной деятельности.
Родители : К нам сегодня в гости пришла кукла Маша. Давай с ней поздороваемся. Но кукла Маша пришла к нам не с пустыми руками, она хочет показать что-то очень-очень интересное. Ты хочешь узнать что это?
(Ответ ребенка)
Родители : показывает ребенку видео с салютом.
Родители : (Имя ребенка, а ты знаете, что это такое?
(Ответ ребенка).
Родители : Правильно, (Имя ребенка, это салют. А ты когда-то видел праздничные салюты?
Родители : (Имя ребенка, а ты знаешь, что у куклы Маши сегодня праздник, у нее День рождение! Давай для нее сделаем много ярких, красочных, цветных салютов.
Физминутка:
«Кукла»
Поднимает кукла руки, Поднимать и опускать руки
Вверх-вниз, вверх-вниз! вверх.
А потом она танцует, Повороты вокруг себя.
Покружись, покружись!
После танца всем ребятам Наклоны вперед.
Поклонись, поклонись!
