Мария Щербинина
Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Наша армия родная»
Цель: Продолжать формировать у детей чувство патриотизма.
Задачи:
• Обучающие: расширять представление детей о защитниках Отечества, закреплять знания детей о видах и родах войск Российской Армии;
• Развивающие: развивать и обогащать речь дошкольников, общую эрудицию и интеллект;
Публикация «Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста „Наша армия родная“» размещена в разделах
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
• Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою Армию, желание быть похожими на сильных российских войнов, воспитывать чувство уважения к российскому войну, его силе и смелости.
Используемые технологии:
• Здоровьесберегающие (смена двигательной активности, подвижные игры); ИКТ (презентация в Power Point, короткометражные научно – познавательные видеоролики МР4);
• игровые технологии;
• технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми;
Предварительная работа:
• Рассматривание картин, иллюстраций, энциклопедий на военную тематику
(В. Васнецов «Богатыри», «Александр Невский», портреты великих полководцев);
• Посещение мероприятия, посвящённого Дню Защитника Отечества в библиотеке 21.02.2018г;
• Рисование: «Русские богатыри», «Российский солдат», «День победы»;
• Проведение дидактических игр: «Угадай профессию», «Назови слова приятели», «О ком рассказ?»;
• Создание мультимедийной презентации «Наша Армия родная»;
• Подбор и обработка короткометражных научно – познавательных видеороликов о войсках Российской Армии.
Ход мероприятия
Воспитатель: Прекрасна наша родная земля. Она дарит нам хлеб и воду из родников. Мы любуемся ее красотой. Но защитить себя она не может. Поэтому защита родной земли – обязанность всех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду и любуется ее красотой. Это очень высокое звание – защитник Отечества.
Воспитатель: Ребята, а кто из вас знает, что такое Отечество?
Дети: Слово «Отечество» происходит от слова «отец». Отечеством называют Родину.
Воспитатель: Что же защищают наши военные?
Дети: Нашу Родину
Воспитатель: Как она называется?
Дети: Россия.
Воспитатель: Россия — страна, где мы с вами родились и живем. А наши военные ее защищают. Посмотрите, ребята, что это?
Дети: Флаг.
Воспитатель: Флаг какой страны?
Дети: России.
Воспитатель: Значит, это российский флаг.
Белый цвет - берёзка.
Синий неба – цвет.
Красная плоска –
Солнечный рассвет.
Что за праздник у страны?
Флаги развеваются,
Нашей Родины сыны
Нынче прославляются!
Все, кто в армии служил,
Кто с врагами справился
И награды получил
Нынче прославляются!
Кто спасал страну в войне
И в бою не трусил
Нынче славятся вдвойне
Солнце, мир над Русью.
Пусть салют цветет зимой
Для солдат Отечества
Пусть царит над всей Землей
Мир для человечества.
Ребята, как вы думаете, женщины могут быть защитниками Отечества?
Дети: да!
Воспитатель: Верно, сегодня женщин можно встретить в рядах вооруженных сил. Чаще всего они работают врачами и медсестрами. Но бывают и другие военные профессии, где заняты женщины, например: радистки, диспетчеры связи, сотрудники военных научно-исследовательских лабораторий и т. д. Все они служат в нашей родной армии под руководством верховного главнокомандующего всех вооруженных сил России президента В. В. Путин
Воспитатель: Почему говорят - армия родная?
Рассуждения детей
Воспитатель: Вот и девочка Лена из рассказа, который я хочу прочитать вам, так же как и вы, задумалась над тем, почему мы называем армию родной.
Чтение рассказа А. Митяева «Почему армия родная?»
Девочка Лена научилась читать.
На стене дома повесили плакат. С плаката на девочку смотрел молодой солдат в каске. Лена стала читать: «Да здравствует родная российская армия!»
«Армия называется российской, потому что она в нашей стране, - думает Лена. – А почему родная? Ведь она не мама, не папа, не бабушка».
Шел домой мальчик Коля. Он был соседом Лены, и Лена его спросила:
- Коля! Скажи, тебе армия родная?
- Мне? Конечно, родная, - ответил Коля. – Мой брат уже полгода служит в армии. Брат мне родной. Значит, и армия родная.
Ушел Коля домой. А Лена осталась на улице.
Вышла из подъезда соседка тетя Маша.
Лена и ее спрашивает:
- Тетя Маша! Скажите, пожалуйста, ваши родные служат в армии?
- Нет, отвечает тетя Маша. – Не служат. Все дома.
- Значит вам армия не родная?
- Как же это не родная? – удивилась тетя Маша. – Я жила в деревне, и началась война. Деревню заняли фашисты. А потом был бой, и пришли наши.
Мы бежали им навстречу, плакали от радости и только говорили: «Родные! Наконец-то пришли, спасли нас от смерти».
- Армия всем родная, - закончила тетя Маша. – И меня, старую, и тебя такую маленькую, она никому в обиду не даст.
Повеселела девочка. Побежала домой.
Когда пришел домой с работы папа, она рассказала ему, как сама прочитала надпись на плакате и что ей сказали Коля и тетя Маша.
- Все же Коле армия роднее! – пожаловалась Лена.
- Ну это как сказать! – ответил папа. – принеси-ка шкатулку с документами.
Папа достал из шкатулки красную книжечку – военный билет, - где было написано: «Сорокин Иван Сергеевич. Танкист. Сержант запаса».
- Вот это да! – удивилась Лена. – Мой папа танкист! А что значит «запас»?
- Это значит, - сказал папа дочке, - что я, хотя и работаю на заводе, все равно числюсь в армии.
- А другие папы?
- И другие папы тоже. Кто, как я, танкист, кто летчик, кто разведчик, кто моряк запаса.
На другой день Лена снова гуляла на улице. Было холодно, дул ветер, падал снег. А она не уходила домой, ждала, когда из школы придет Коля, хотела сказать ему про своего папу-танкиста.
Воспитатель: Почему армия каждому из вас родная?
Дети: В армии служат наши родные. И наши мальчики, когда станут взрослыми, пойдут служить в армию.
Воспитатель: Верно. А кто знает, какой скоро праздник?
Дети: День защитника Отечества
Воспитатель: Кто такие защитники?
Дети: Защитники — это те, кто защищает других людей.
Воспитатель: Кто же защищает наше Отечество?
Дети: Солдаты, военные
Воспитатель: Верно, они защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днем защитника Отечества называется праздник всех военных.
Каких военных вы знаете?
Дети: Это моряки, летчики, пограничники, танкисты, ракетчики, солдаты.
Физкультминутка
Воспитатель: Самая яркая, нарядная форма - у служащих в военно-морском флоте. У них и танец свой есть, называется «Яблочко». Давайте все встанем и попробуем его станцевать!
Танец по показу «Яблочко»
Воспитатель: Вот мы с вами размялись, а теперь пора познакомиться со всеми видами войск, существующих в Российской Армии поближе.
Просмотр короткометражного научно – познавательного видеофильма «Виды войск РФ»
Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «КТО СЛУЖИТ В АРМИИ?»
- Кто служит в ракетных войсках?
Дети: В ракетных войсках служат ракетчики.
- Кто служит в танковых войсках
Дети: В танковых войсках служат танкисты.
- Кто служит в пехотных войсках
Дети: В пехотных войсках служат пехотинцы.
- Кто несёт службу в море
Дети: В море несут службу моряки.
- Кто охраняет нашу Родину в небе?
Дети: В небе нашу Родину охраняют лётчики.
- Кто охраняет нашу Родину на границе?
Дети: На границе нашу Родину охраняют пограничники.
- Как называется солдат, у которого нет военной техники
Дети: Солдат, у которого нет военной техники называется пехотинец.
- Кто служит на подводных лодках?
Дети: На подводных лодках служат подводники.
- Кто служит в военной авиации?
Дети: В военной авиации служат военные лётчики.
Воспитатель: В вооружё нные силы Российской Федерации входят:
• Сухопутные войска
Дети: пехота, артиллерия, ракетные части, танки
• Военно-воздушные силы
Дети: бомбардировочные истребители, вертолётные части и соединения
• Ракетные войска стратегического назначения
Дети: части вооружённые мощными ракетами, которые могут доставить в
любую точку земного шара атомный снаряд);
• Военно-морской флот
Дети: боевые корабли, морская авиация
• Войска противовоздушной обороны страны
Дети: Зенитные ракеты, самолёты – истребители
Воспитатель: Как вы думаете зачем нужно столько много родов войск? Высказывания детей
Если в армии есть различные рода войск - такая армия сильная, она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. Лётчики защищают - небо, пехотинцы - сушу, моряки – море.
Ребята, скажите, пожалуйста, о чем мы с вами говорили, в какие игры играли? Что больше всего понравилось? Что нового узнали?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, в нашей стране каждый мужчина, которому исполнилось 18 лет, если ему позволяет здоровье, обязательно служит один год в армии. Это очень почётно.
А какими же качествами должен обладать сам воин – защитник?
Дети: он должен быть сильным, смелым, здоровым, отважным, умным….
Воспитатель: Мы с девочками думаем, что наши мальчики тоже будут отважными, стойкими, храбрыми защитниками Отечества.
