Елена Габарак
Конспект спортивно-туристического праздника для школьников «День туризма»
Конспект спортивно-туристического праздника "День туризма"
Цель: популяризация туризма, как активного отдыха и средства укрепления здоровья
Задачи:
1) приобщение к здоровому духу соперничества, путем проведения праздничных состязаний;
2) приобщение родителей и ребят к здоровому образу жизни
3) формирование туристических навыков
Место проведения: на улице (стадион, в спортзале.
Публикация «Конспект спортивно-туристического праздника для школьников „День туризма“» размещена в разделах
- День туризма, 27 сентября
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Сценарии развлечений
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Ведущий. - Добрый день, ребята! 27 сентября, отмечают Всемирный День туризма. Во многих странах мира проводятся различные мероприятия и конкурсы на тему: «Туризм».
Пожалуй, каждый человек может причислить себя к туристам. Даже если вы просто прогулялись по улицам соседнего района уже можно сказать, что вы прокладывали новый туристический маршрут.
Всемирный или международный День туризма был придуман в 1979 году на встрече ВОТ (Всемирной Организации Туризма, проходившей в курортном испанском городке Торремолино.
Ведущий. Вы сегодня получаете звание туриста. И мы сегодня открываем наше мероприятие ФАКЕЛОМ.
Песня: «А мы туристы».
Ведущий. А кто такие туристы? Об этом нам расскажут ребята
1. Туристы – отважные люди,
Для них не бывает преград,
Любые дороги осилят,
Но всё же вернутся назад.
Они одержимы мечтою,
В душе – к путешествиям страсть.
Желаем больших приключений,
Чтоб жизнь на все сто удалась
2. Как здорово объехать от души
Прекрасный мир. А, может быть, пешочком?
Туристов и туристок мы спешим,
Поздравить с этим праздником и точка.
Желаем вам объехать, обойти
Моря и страны, океаны, горы.
Пусть ждут вас не открытые пути,
Которые увидите вы скоро.
3. Для туриста жизнь – поход,
Всюду он найдет проход.
От заката до рассвета,
Он готов хоть на край света,
День туризма отмечать,
Страны, горы покорять,
Так пусть же легким будет путь,
Счастливою дорога,
Пусть рядом будет верный друг
И впечатлений много.
Ведущий. У туристов есть свои законы.
Это своеобразный кодекс туристкой чести. Запомните их.
1. Нельзя понять смысл туризма, сидя
2. Дорогу осилит идущий.
3. Туристы ходят цепочкой – бараны табуном.
4. Если ты устал, помоги товарищу – и тебе станет легче.
5. Каким бы маленьким ни был оставшийся кусочек хлеба – в походе его делят на всех.
6. Взятую у товарища вещь верни в те же руки.
7. Плохой поход бывает у плохих туристов.
8. Успех похода полностью зависит от его подготовки.
9. Наш девиз – «Не ныть!». Не ныть, если холодно, если голодно, если подгорела каша.
10. Пошёл в поход – не бойся, боишься – не ходи.
11. Если на полпути ты понял, что идёшь не в ту сторону, – не упрямься, вернись.
12. Семеро одного ждут.
13. Незаписанное наблюдение – потерянный клад!
14. Путешественник – это тот, кто людям добро несёт. Кто топчет, ломает, жжёт – презренным бродягой слывёт.
15. В походе ничего личного нет. Твои ноги и ты сам принадлежишь группе.
Если у тебя заболел «твой» живот – болеет вся группа. Если ты не можешь идти – сидит вся группа.
Ведущий.
1. Какие виды туризма вы знаете? (велосипедный, пеший, лыжный, горный, автомобильный).
2. Какие части света вы знаете? (Север, юг, запад, восток).
3. Где восходит солнце? (На востоке).
4. Где заходит солнце? (На западе).
5. Какие вы знаете съедобные грибы? (Подберезовики, подосиновики, грузди, лисички, опята).
6. А несъедобные? (Поганки, мухоморы, ложные опята, ложные лисички).
7. Какие лесные ягоды можно есть? (Малину, землянику, ежевику, рябину).
8. Каких зверей надо опасаться в лесу? (Волка, кабана, медведя, лося).
9. Можно ли пить воду из рек, озер, из других источников? (Нельзя, воду можно пить только после фильтрации и кипячения, кипятить не менее 10 минут).
10. В чем несут все необходимое, когда идут в поход? (В рюкзаке).
11. Где спят туристы? (В палатке).
12. В чем готовят еду? (В котелке).
13. Над чем висит котелок, когда готовят еду? (Над костром).
14. Что является постелью в походе? (Спальный мешок).
15. Как называется предмет, с помощью которого мы узнаем части света? (Компас).
Ведущий. Сыграем в игру «Что мы возьмем с собой в поход?»
Что в поход с собой возьмём,
Если мы туда пойдём?
Очень быстро отвечайте,
Но смотрите, не зевайте!
Называю я предмет,
Он подходит или нет?
Если "да" - в ладоши хлопни,
Если "нет" - ногою топни,
Только сильно не пыли.
Все понятно? раз, два, три…
Котелок, утюг, расчёска,
Пылесос, верёвка, соска.
Вездеход, бинокль, духи,
Две засушенных блохи,
Носовой платок, подушка,
Ласты, мяч, коньки и клюшка,
Молоток, кусачки, нож,
Ну, а соль с собой возьмёшь?
Спички, гвозди, сала шмат -
Вот и собран наш отряд.
Молодцы!
Ведущий. А теперь послушайте туристические частушки.
Мы споем частушки вам,
На лесной поляне.
Их туристам я воздам,
Слушайте миряне.
Там за городом в лесу,
Буду жарить колбасу,
Настоящий я турист,
Весел и душою чист.
Прохудился мой башмак,
Тянет за спиной рюкзак,
Да еще протерлись брюки,
Вот такой вот я чудак.
В котелке кипит вода,
Собирайтесь господа,
Будем пить горячий чай,
Живо кружки подставляй.
В одноместную палатку,
Лезут десять человек.
Как поместятся? Загадка!
Не решить ее вовек.
Нынче мода шашлыки,
Жарить на природе,
Только мы забыли спички
Дома на комоде.
Комаров летает стая,
И кружится, надо мной.
Эх, судьба, какая злая,
Мы ведь корм для них с тобой.
Нам бы ехать, иль идти,
Там где нет совсем пути.
Километров 100 пройдём,
Не промокнув под дождем.
Один спальник на троих,
Здесь удобств нет никаких,
Но зато среди друзей,
И теплей и веселей.
Мы сварили из котлет
Туристический обед :
Лук, крупа, немножко соли,
И натерли две мозоли.
На ноги оденем кеды,
Вот вам тема для беседы.
Ведь в поход как не крути,
В кедах весело идти
Вед. : - Как вы знаете, отправляясь в поход, самое главное - хорошо подготовиться.
На зарядку - становись!
Мы выходим на площадку,
Начинается зарядка.
Шаг на месте – два вперед,
А потом наоборот.
Руки вверх подняли выше.
Опустили – четко дышим.
Упражнение второе.
Руки набок. Ноги врозь,
Так давно уж повелось.
Три наклона сделай вниз,
На четыре поднимись!
Гибкость всем нужна на свете,
Наклоняться будем дети!
Раз - направо, два – налево.
Укрепляем наше тело.
Приседанья каждый день,
Прогоняют сон и лень.
Приседай пониже,
Вырастешь повыше.
В заключенье в добрый час
Мы попрыгаем сейчас.
Раз, два, три, четыре –
В дружбе мы живем и мире!
Молодцы!
А теперь настало время показать силу, ловкость, быстроту, сноровку.
Переходим ко 2-му этапу: «Соревнования». (разделить ребят на две команды)
Я предлагаю прочитать друг другу дружеские речёвки.
1. Наша дружба для нас
Всех чудес чудеснее,
Но она быть должна
Верною и честною.
Только так, только так
Правильно дружить!
2. Вместе нам никогда
Не бывает скучно,
Не дают нам скучать
Лучшие друзья!
«Туристическая тропа».
(По сигналу дети одевают рюкзак, бегут до ориентира змейкой, обегая кегли, пролезают через обруч, останавливаются около стула, достают из рюкзака скакалку, делают 3 прыжка и возвращаются обратно. Передают рюкзак следующему. Побеждает команда, первой закончившая эстафету).
«Болото» («кочки»)
«Поменяемся» (Две команды стоят на боковых линиях, одна против другой. По сигналу ведут мяч навстречу друг другу: чья команда быстрее поменяется местами, та побеждает)
«Позвони звоночком» (команды стоят в шеренгах. На расстоянии 4м от каждой команды стоит стул со звоночком. Первый ребёнок бежит, звенит звоночком, кладёт и возвращается. Берёт второго участника, бегут вдвоём – позвенели звоночком, вернулись за третьим участникам и так до последнего. С последним участником бегут, берут звоночек и возвращаются, звеня до старта)
«Завяжи и развяжи»(На расстоянии 4м от команды стоит стул, к которому привязана узлом лента. По сигналу первый в команде бежит и развязывает ленту, возвращается и передаёт ленту следующему участнику. Второй бежит к стулу и привязывает её, возвращается и встаёт в конце шеренги и т. д. до последнего участника)
«Строим дом»(По команде каждый участник должен добежать до кубиков и строить дом по одной детали. Кто быстрее и правильно построит, тот и побеждает).
Ведущий. Какой поход без костра и палатки. А какие разновидности костров вы знаете?
«Костёр» Костровым надо сложить из приготовленных щепок костры. (Каждая команда подходит к ведущему и вытягивает лист с название костра. По команде начинает его разжигать.)
«Палатка» (По команде все должны приступить к установке палатки)
Ведущий. - Пока жюри подводит итоги конкурсов.
Проведем игру: «Это я, это я, это все мои друзья». Внимательно слушайте мои вопросы и если вопрос о вас, вставайте и отвечайте - «это я, это я, это все мои друзья», если нет, то сидите молча.
Игра: «Это я, это я, это все мои друзья».
Кто из вас всегда готов
Жизнь прожить без докторов?
Кто не хочет быть здоровым,
Бодрым, стройным и веселым?
Кто из вас не ходит хмурый –
Любит спорт и физкультуру?
Кто мороза не боится –
На коньках летит как птица?
Ну а кто начнет обед –
С жвачки импортной, конфет?
Кто не любит помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны?
Кто – поел и чистит зубки
Ежедневно, дважды в сутки?
Кто согласно распорядку,
Выполняет физзарядку?
Вед: Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Для подведения итогов слово предоставляется жюри.
- Ведущий. Вот и закончились наши туристические соревнования! Надеюсь, что вы, ребята, хорошо запомнили, что нужно делать, чтобы стать настоящим туристом! Спасибо вам всем за активное участие!
Песня: «Ты да я, да мы с тобой»
