джентемирова татьяна
Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе «Котята»
Цель: вырабатывать первоначальное представление о здоровом образе жизни (на анализе поведения кошки) ;закреплять (в игровой форме) навыки выполнения упражнений (бег, прыжки, ходьба, подлезая под дугу,ползание на четвереньках. Вызывать положительный эмоциональный настрой.
Оборудование: дуги,яркие мячи по колличеству детей, кегли 6 штук, коврик, две корзины, бубен, маски кота и мышей.
Ход развлечения.
Дети в спортивной форме входят в зал и свободно располагаются вокруг ведущего.
Публикация «Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе „Котята“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Здравствуйте, ребята, посмотрите кто же пришел к нам в гости.
У кого усатая, мордочка полосатая?
Спинка словно мостик?
За мосточком хвостик.
Ну, конечно, к нам пришла кошечка. А давайте на время превратимся в котят (дети стоят в кругу).
Гимнастика.
Как у нашей кошки подросли котята
Пушистые ребята.
Спинки выгибают - потягиваются
Хвостиком играют - вертят туловищем
А у них на лапках острые царапки - сжимают и разжимают кисти рук
Длинные усищи - показывают усы,глаза
Очень любят умываться,
Лапкой ушки почесать - умываются, чешут за ушком
И животик полизать - массируют животик.
Ведущий: молодцы, котятки-дружные ребятки. А сейчас посмотрим какие вы ловкие и смелые.
Эстафеты.
1. Пролезание через обруч.
2. "Не наступи в лужу" (ходьба по двое змейкой между кеглями)
3. Собирание мячей в корзины
Ведущий: вот какие быстрые у нас котята. А сейчас посмотрим как наши котята умеют выполнять упражнения.
Динамическая пауза.
"Осторожно, словно кошкаот дивана до окошка на носочках я пройдусь- идут по кругу на носочках
Лягу и в кольцо свернусь- сесть колени обхватив
А теперь пора проснуться, распрямиться,потянуться- потягиваются
Я легко с дивана спрыгну-прыжки на месте
Спинку я дугою выгну- прогнуться.
А теперь крадусь как кошка-по кругу идти
Спинку я прогну немножко-прогнуться
Я из блюдца молочко полакаю язычком
Лапкой грудку и животик я помою словно котик
И опять свернусь колечком-сесть обхватив колени
Словно кот у теплой печки.
Ведущий: а давайте поиграем в "Кошки-мышки". Сейчас мы на время превратимся в мышат.
Игра "Кошки- мышки".
Ведущий: Мышки в норочках сидят
мышки в дырочки глядят (дети выглядывают из-за стульчиков)
ой, как много мышек тут
коготками пол скребут.
Тихо мышки,серый кот!
Он вас всех подстережёт.
(Дети сидят тихо, кот прохаживается по кругу, посматривает на мышек)
Котик мышек не нашёл,
И поспать к себе пошел.
Только котик засыпает, все мышата выбегают.
(Мышки бегают вокруг спящего кота. На сигнал "кот проснулся" мышки убегают в свои норки)
Ведущий: котята и мышата устали и захотели отдохнуть. Давайте споём песенку, которую любят котята.
Песенка "Серенькая кошечка".
Ведущий: очень понравилась нашей кошечке ваша песенка и она решила вам на память об этой встрече подарить каждому маленький сюрприз. (кошечка раздаёт детям призы).
Ведущий: ну,вот и закончилось наше развлечение. До свидания, кошечка, приходи к нам ещё!
