Марина Попова
Конспект сюжетно-ролевой игры «Новая комната для кукол» с детьми ОИН в младшей группе
Цель: Продолжать объединять единым сюжетом игры со строительным материалом, куклами и сюжетными игрушками. Подводить детей к совместным играм.
Материал и оборудование. 1. Набор строительного материала (кубики, кирпичики). 2. Куклы, образные игрушки. 3. В строительном уголке заранее подготовлена игровая ситуация: построен дом для кукол.
Предварительная работа. Постройка кукольной мебели на занятиях по конструированию.
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Новая комната для кукол“ с детьми ОИН в младшей группе» размещена в разделах
Ход игры. Воспитатель обращается к детям:"Это чей дом из кирпичей? Кто будет жить в этом новом доме? (куклы, мишка, зайка). Но кукла Катя говорит, что в этом доме жить не удобно. В нё м нет мебели: ни стола, ни стульев, ни кровати. Давайте построим всё это из кубиков и кирпичиков. Я буду строить диван. Саша, а ты что будешь строить? А ты, Вика, что будешь строить? (Дети строят, при этом закрепляют названия строительного материала, их цвет, названия "частей мебели".
"Баю - бай, баю-бай, Ты, собачка, не лай.
Белолапа, не скули Мою Катю не буди.
Наступила ночка Ты устала, дочка.
Ножки бегали с утра Глазкам спать давно пора.
Ждёт тебя кроватка Спи, дочурка, сладко.
Час обеда пришёл, Села Катенька за стол". Н. Е. Павленко.
Когда всё построили, дети поят чаем кукол и гуляют с ними вокруг нового дома.
