Конспект вечера досуга в подготовительной группе для детей с ЗПР «Учимся думать»

Ольга Косарева
Конспект вечера досуга в подготовительной группе для детей с ЗПР «Учимся думать»
▼ Скачать + Заказать документы

Вечер досуга «Учимся думать»

Цель: Вызвать и укрепить интерес ребят и взрослых к совместному проведению досуга.

Задачи:

• Закреплять знания детей о днях недели, временах года; упражнять в прямом и обратном счете; умение решать простые арифметические задачи; развивать зрительно-моторную координацию, ориентировку в пространстве и на плоскости; закреплять названия основных цветов и их оттенков, а также геометрических форм; развивать умение на ощупь определять и называть предметы; закреплять названия деревьев, их плодов; упражнять в навыке чтения, отгадывания загадок.

Публикация «Конспект вечера досуга в подготовительной группе для детей с ЗПР „Учимся думать“» размещена в разделах

• ЗПР. Задержка психического развития
• ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
• ЗПР. Сценарии праздников и мероприятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• ОВЗ. Сценарии развлечений
• Подготовительная группа
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014

• Развивать мышление, память, внимание, мелкую моторику.

• Воспитывать умение работать в коллективе; формировать навык сотрудничества, взаимопонимания, ответственности.

Оборудование:

Мольберт, эмблемы для команд, геометрические фигуры, 2 набора счетных палочек, схема «ракета» - 2 шт., набор букв и цифр для задания «Собери слово», натуральные плоды деревьев, картинки с изображением деревьев, разрезные картинки по сказкам – 2 шт.

Ход:

1. - Добрый вечер, дорогие друзья!

Мы снова встречи с вами рады!

- Сегодня у нас вечер развлечений. Наш праздник – это не просто праздник ума, смекалки и находчивости. Здесь встретятся две команды, но команды не соперников, а друзей. За каждое правильно выполненное задание команды получают звездочку.

- Давайте поделимся на команды. Каждый из вас достанет из «Волшебного мешочка» любую фигуру и назовет ее. Например, «У меня красный круг».

2. - А теперь первое задание. Каждая команда должна найти свой домик. Не забудьте, ребята, пригласить своих мам, пап, бабушек. (Игра «Найди свой домик»)

- Я знаю чудо в каждом есть из вас

Лишь стоит только потрудиться.

А смелость, ум и доброта

Помогут вам всего добиться!

3. - Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие на ракете. Но сначала ее надо построить. Каждая команда построит свою ракету из счетных палочек по схеме. (Игра «Сложи фигуру»)

- Один, два, три, начни!

- Молодцы, ребята! А теперь приготовились к полету:

А сейчас мы с вами дети

Улетаем на ракете.

Руки вверх, подтянись,

А теперь руки вниз

1,2,3 поклонись…

- Начинаем отсчет: 10,9,8,7,6 (команды по очереди считают)

- Пуск (дети бегут по кругу, затем останавливаются)

4. Входит Угадай

- Здравствуйте, а вы кто?

- А с какой планеты вы прилетели?

- А хотите узнать, как называется моя планета?

- Для этого вы должны выполнить мое задание: расставить буквы по порядку в соответствии с цифрами. (Игра «Собери слово»)

- Один, два, три, начни!

- Обе команды справились с моим заданием. А теперь прочтите громко, что у вас получилось.

- Да, моя планета называется Угадайка, а меня зовут Угадай.

- Молодцы! Быстро справились. Вы, наверное, много занимаетесь и много задаете вопросов. (Дети поют песню «Почему?»)

5. - Вы любите сказки? Отгадайте мои сказочные загадки:

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он сам того не ведая,

Несет ее домой.

Красна девица грустна –

Приближается весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка.

Уплетая калачи

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

Всех важней она в загадке

Хоть и в погребе жила.

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.

Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги.

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Знает утка, знает птица

Где Кощея смерть таится.

Что же это за предмет?

Дай, Дружок, скорей ответ.

- Молодцы, и с этим заданием справились.

6. – А сказку, которая рассыпалась на мелкие кусочки, сможете сложить? (Игра «Сложи картинку»)

- Один, два, три, начни!

- Отлично выполнили это задание. А сейчас я всех вас приглашаю поиграть. (Игра «Ищи» вместе с родителями)

7. – Весело мне с вами и отпускать вас не хочется. Дам вам еще одно задание.

- Отгадайте, какие деревья растут на моей планете. (Игра «Угадай дерево по плоду» на ощупь)

- Молодцы, вы правильно назвали деревья. А на вашей планете растут такие деревья?

8. – А теперь Угадай отдохнет немного и ответит на наши занимательные вопросы, а ребята ему помогут, если он будет испытывать затруднения.

• Сколько хвостов у двух коров?

• Сколько в комнате углов?

• Сколько лап у двух ежат?

• Сколько ушей у двух мышей?

• Сколько дней в неделе?

• Сколько пальцев на руке?

• На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

• Ну-ка сколько здесь ребят

На горе катается?

Трое в саночках сидят,

Один дожидается.

• Внуку Шуре добрый дед

Дал вчера семь штук конфет

Съел одну конфету внук.

Сколько же осталось штук?

• Шесть ребят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он глядит в окно – считает

Сколько их теперь играет?

• Наступил февраль. Распустились три ромашки, а потом еще одна. Сколько цветов распустилось?

9. – Молодцы, помогли Угадаю! А сейчас каждая команда посчитает свои звездочки.

- Победила дружба! Молодцы!

- Ребята, Угадай приготовил для вас сюрприз. (Дети по очереди достают из «Волшебного мешочка» сюрпризы)

- А теперь мне пора с вами прощаться. Прилетайте ко мне еще! До свидания!