Бугаева Юлия Александровна
Конспект занятия по аппликации «Спортсмены на спортивных олимпийских играх» во второй младшей группе
Конспект занятие по аппликации «Спортсмены спортивных олимпийских играх» во второй младшей группы
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе художественно эстетической деятельности «Спортсмены спортивных олимпийских играх»
Задачи: Создать условия для
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Спортсмены на спортивных олимпийских играх“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Конспекты занятий, НОД на олимпийскую тему
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спорт. Рисование, лепка, аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
Формирования знаний детей о зимних видах спорта (фигурное катание, хоккей и тд); формирование чувство композиции и закреплять приемы раскрашивания по показу ; поощрять проявления творчества, воображения, пространственного мышления. воспитания художественного вкуса, аккуратности, усидчивость.
Материал: Наклеить спортсмена на бумаге формата А4, цветная бумага, шаблоны спортсменов клей ПВА, кисточка, салфетка (на каждого ребенка, цветные карандаши и).Иллюстрации спортсмена.
Предварительная работа: Беседа с детьми о летних видах спорта, рассматривание иллюстраций. Чтение художественной литературы по данной теме.
Ход Занятия:
Мишка: Здравствуйте, ребята. Я пришел в гости с картинками, но не понимаю, что на них нарисовано. А я хочу узнать, вы мне помножите.
Дети: Да (Рассматривают картинки вместе с мишкой)
Воспитатель: Дети, что нарисована на этих картинках? Вы узнали?
Дети: Да
Воспитатель: Значит мы сейчас будем вспоминать и расскажем Мишке,какие виды спорта вы знаете?
(ответы детей)
Воспитатель: - Послушайте внимательно загадки и постарайтесь их отгадать.
Лента, мяч, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам… (гимнастика)
То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают (зарядку)
Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье (Спорт.)
Показ детям картинки с изображением спортсмена, рассматривание его одежды и спортивного инвентаря. И как детки делают зарядку.
Воспитатель: - Сегодня хочу вам предложить интересную работу чтобы Мишка и вы запомнили,что такое Зимние спортивные игры. Для этого я вам раздала вот таких красивые шаблон спортсменов, которых вы расскрашите и мы сделаем большую коллективную аппликацию. средств
Воспитатель: - Теперь нужно всех спортсменов приклеить на свои места. Становитесь в кружок и повторяйте движения.
Воспитатель: Вот они, настоящие наши спортсмены, у вас отлично получилось сделать олимпийские игры в нашей коллективной аппликации.
Как только мы сделаем нашего спортсмена, то возьмем простой карандаш и нарисуем лицо
Итог:
Организация выставки работ детей. Можно рассмотреть каждого спортсмена и дать желающим детям рассказать о том, что у них во время работы получалось, что было делать легко, что сложно, и как он справился со своими трудностями.
