Наталья Козина
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Подарок маме на 8 Марта»
Рисование в нетрадиционных методах- рисование ладошками и ватными палочками.
Цель: показать детям возможность получения изображения с помощью отпечатков ладошек, а также рисования ватными палочками, воспитывать интерес к творчеству, бережное отношение к маме.
Задачи: продолжать знакомить с техникой «принт» (печать); вызывать эмоциональный отклик на необычный способ рисования; подвести к пониманию связи между формой ладошки и отпечатком – красочным силуэтом. Развивать восприятие.
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе „Подарок маме на 8 Марта“» размещена в разделах
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Международный женский день. 8 марта
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением цветов (мимоза, уточнение представления о цветах (из чего состоит цветок, какого он цвета). Освоение техники «принт» - получение отпечатков пальчиков, ватных палочек.
Материалы и оборудование: лист бумаги формата А5 оранжевого (или белого, светло-голубого) цвета, пластиковые ванночки с гуашевой краской зелёного и жёлтого цветов, силуэты вазочек и поздравлений для мамы, клей-карандаш, салфетки бумажные и матерчатые, ватные палочки, иллюстрации с изображением мимозы, большая кукла (мама)и маленькая кукла (сынок).
Ход занятия.
Воспитатель показывает детям большую куклу: «Это кукла Маша. Она мама маленькой куколки Андрюши. Скоро праздник 8 Марта, Андрюша хочет поздравить свою маму с праздником. Он уже выучил стихотворение:
Маму я свою люблю, ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам из бумаги с красками,
Маме я его отдам, обнимая ласково.
Подарок Андрюша хочет сделать своими руками, а точнее, ладошками». Педагог обращает внимание детей на лист бумаги. Сообщает, что это открытка, на которой мы будем рисовать красивый цветок (показывает изображение мимозы). Окунает ладонь в краску и ставит на бумаге отпечаток зелёного цвета, затем ватную палочку окунает в жёлтую краску и рисует цветок мимозы на конце отпечатка от пальчиков. «Смотрите, какой красивый букет получается. Это мимоза, символ весны».
Вовлекает детей в экспериментирование с отпечатками ладошек.
