елена липатникова
Конспект занятия по развитию ориентировки в пространстве во второй младшей группе для детей с нарушением зрения «Космос»
Занятие по развитию ориентировки в пространстве во второй младшей группе для детей с нарушением зрения.
Тема «Космос»
Задачи:
Образовательные: Дать детям элементарные представления о космосе. Активизировать словарь по данной теме. Упражнять в умении определять расположение объектов в пространстве, обозначая соответствующими словесными терминами. Тренировать зрительно-пространственный поиск.
Публикация «Конспект занятия по развитию ориентировки в пространстве во второй младшей группе для детей с нарушением зрения „Космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Ориентировка в пространстве
- Темочки
Коррекционные: развивать слуховое внимание, зрительное восприятие, активизировать зрительные функции: глазодвигательную, цветоразличительную, глазомер.
Воспитательные: вызывать положительные эмоции, интерес к результатам своей деятельности.
Оборудование: цветные картинки «Земля», «Луна», «Солнце», «Звезды», Летающая тарелка», «Инопланетянин», природные камни, магниты, резинки.
Ход занятия:
Введение в игровую ситуацию
Мы с вами живем на планете «Земля». Вот так она выглядит. (Показ картинки). Днем, когда светло, мы видим на небе Солнце. (Показ картинки). А ночью, когда темно, на небе загораются множество звездочек. (Показ картинки). Люди смотрели на небо и мечтали полететь туда, в неизвестность. Научились строить ракеты и полетели в космос. Теперь мечтают долететь до иных планет, где живут инопланетяне. Мы не можем полететь в космос на настоящей ракете. А поиграть в космические приключения можем. Сейчас и начнем. Вы хотите отправиться со мной в путешествие? У нас есть машина – звездолет. Рассаживайтесь по местам. Вы готовы? Тогда вперед. Пять. четыре…три…два. .один… ПУСК!
Поисковая игра «Собери камни»
Ну вот мы и прилетели на Планету камней. Посмотрите космический ураган собрал все камни в одну большую кучу. Давайте наведем порядок, положим большие камни с правой стороны, маленькие с левой, а средние оставим в середине. Но чтобы не ошибиться, наденем на правую руку сигнальный браслет. Дети выполняют задание. Молодцы.
Дидактическая игра «Зажги огонек»
А вот к нам на летающей тарелке прилетели инопланетяне с других планет. Как мы с ними поздороваемся? Что скажем? Варианты ответов детей. Здравствуйте, привет! Только что-то у нее огонечки не горят. Давайте на круги выложим магниты подходящего размера и цвета. Дети выполняют задание. Какой огонек загорелся справа, а какой слева? Ответы детей. Молодцы.
Зрительная гимнастика
Давайте посмотрим, а где же наша планета Земля, вон справа, а что это виднеется там вдалеке слева, да это же наш спутник Луна. Итак, еще раз посмотрим вправо- влево. Хорошо.
Закрепление материала, активизация знаний.
А теперь давайте научим наших друзей инопланетян веселому танцу, а помогут нам наши сигнальные браслеты. Дети одевают резиночку на правую руку.
Руку правую вперед
А потом ее назад
А потом опять вперед
И немного потрясем
Мы танцуем буги – вуги
поворачиваясь в круге
И в ладоши хлопаем вот так.
Руку левую вперед
А потом ее назад
А потом опять вперед
И немного потрясем
Мы танцуем буги – вуги
поворачиваясь в круге
И в ладоши хлопаем вот так.
Итог
Ну вот и подошло наше путешествие к концу. Нам пора возвращаться на планету Земля. Рассаживайтесь по местам. Вы готовы? Тогда вперед. один…два…три…четыре…пять… В детский садик прилетели мы опять. Расскажите, что вам было интересного? А что было трудного в нашем путешествии? А хотели бы вы еще поиграть в космические приключения?
![Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе детей с нарушением зрения «Звук [М] и буква М»](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-6181-1451813154.jpg)
