Юлия Селиванова
Конспект занятия по ознакомлению детей с нетрадиционной техникой рисования на воде «эбру»
Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования на воде " Эбру"
Тема: " Волшебное чудо"
Цель: формировать представления детей о новом нетрадиционном способе рисования " Эбру"
Задачи:
-развитие мелкой моторики и мышления;
-развитие и умение выражать свои эмоции и чувства;
- развитие воображения, фонтазии;
- развитие мелкой моторики пальцев рук;
- развитие уверенного поведения;
Ход занятия:
-Приветствие
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению детей с нетрадиционной техникой рисования на воде „эбру“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Эбру. Техника рисования
- Темочки
- Ребята, сегодня у нас будет с вами необычное занятие.
Звучит музыка.
- как вы думаете, какая это музыка? (ответ детей)
- это музыка волшебная.
- у меня есть волшебный набор, давайте рассмотрим, что в этом наборе.
Основная часть:
- посмотрите в этом наборе краски разный цветов, лоток, кисточка, бумага, шило, гребень. Так же нам понадобится волшебная вода, баночка с водой, салфетки.
- как вы думаете, что мы будем делать со всем этим? (Ответ детей)
- с помощью этих предметов можно рисовать рисунка в технике, которая называется "Эбру"
- искусствоведы предпологают, что это искусство возникло в Турции. Слово "эбру" означает " похожий на облака " или " ветер и облака".
- у меня в лотке не обычная вода из под крана, а волшебная.
- надо сделать фон, для этого берём кисточку и разбрызгиваем на поверхность воды, капли краски расплываются.
- я беру волшебную палочку с заостренным концом, работать нужно аккуратно, набираю краску и опускаю в воду, только чуть-чуть прикасаясь к воде, капли краски растекаются по поверхности. На один цвет ложится другой.
- изображение, созданное на воде можно переводить на бумагу, ткань, дерево, стекло и керамику.
Физкульт- минутка.
- ребята, чтоб рисунок у нас получился нам нужно сказать волшебное заклинание. Вставайте на полянку.
Мы друг другу улыбнулись
Дружно вверх всё повернулись
До земли мы поклонились
В чародеев превратились
Колдовать мы начинаем
Пальчиками поиграем
Рекс- пэкс- факс
- посмотрите какие яркие красивые рисунки у нас получились. Давайте положим работы на стол, чтоб они высохли.
Итог занятия :
- что понравилось на занятие? (ответ детей)
- как называется эта техника рисования? (ответ детей)
- на чем вы рисовали? (ответ детей)
- научившись этой техники, можно рисовать даже пейзажи, натюрморты и портреты.
