Валентина Малина
Конспект занятия для детей 3 лет «Путешествие в весенний лес»
Цель:Закрепить знания весеннем времени года Задачи 1. Воспитательные - Воспитывать любовь к сказочным животным, создать радостное настроение при встречи с ними 2. Образовательные- закреплять знания о весеннем времени года, играх весной 3. Развивающие- развивать у детей двигательные качества и умения, способствовать умению выражать свои эмоции в мимике и пантомиме Методические приемы - разные деревья картина с изображение весеннего леса, игра массаж «Одеваемся теплее», физкультминутка «Прогулка в весеннем лесу», сюрпризный момент «Встреча с зайчиком», подвижная игра «Зайка серенький сидит» Ход занятия Воспитатель : «Здравствуйте дети, я очень рада вас видеть. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по весеннему. лесу. Посмотрите на картину!Скажите, что вы видите? (ответы) Да, на этой картине изображен лес весной и мы туда сейчас отправимся. Но в весеннем лесу еще холодно и надо одеться потеплее. Игра массаж «Одеваемся потеплее» Купили нам варежки - гладим руки. И конечно сапожки- гладим ноги Куртку теплую оденем- поглаживаем тело Шапку потеплее- поглаживаем головку И пойдем все вместе мы гулять скорее все за мной. Ну вот мы и пришли в весенний лес. (Дети ходят по залу) Сколько здесь вокруг чудес, справа липа стоит, на нас глядит, слева елочка. Смотрите, а вот и зайка прискакал. От лисы он убежал. А вот и волк рыщет, добычу себе ищет!Все мы спрячемся сейчас, никто не найдет нас!
Публикация «Конспект занятия для детей 3 лет „Путешествие в весенний лес“» размещена в разделах
- Весенний лес. Конспекты занятий на тему весеннего леса
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Темочки
А еще на земле чьи то следы. Давайте узнаем чьи они!Лети идут по следам и видят зайчика, зайчик замерз. Давайте вместе с зайчиком погреемся. Подвижная игра «Зайка серенький сидит» Зайка серенький сидит и ушами шевелит. (показывают ушки) Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть (хлопают) Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать (прыжки) Та, дети скажите мне, а еще каких лесных жителей вы знаете (ответы) Я вам загадаю загадки, вы ответьте Прошу разбудить меня весной, но приходите с медом (медведь) Кому нужны иголки обращайтесь ко мне (ежик) Я в лесу самая обаятельная и привлекательная (лиса) Мы с вами все соскучились по солнышку и ждем, когда оно согреет землю и лес и все вокруг. Давайте еще раз посмотрим на картину. Какие растения вы здесь видите? Ответы детей- деревья, цветочки. Скажите, что происходит с деревьями весной? Если дети затрудняются ответить - помочь (появляются почки, потом листочки)А на полянке еще мы увидели цветы, они называются первоцветы, или подснежники Из под снега расцветают, раньше всех весну встречают. О весне можно узнать, если понаблюдать за птицами. У нас есть зимующие птицы (воробьи, голуби, галки, а есть, которые улетают от нас осенью, а весной возвращаются - грачи Всех прилетных птиц черней, чистит пашню от червей, взад, вперед по пашне скачет, а зовется птица - грач, они раньше всех прилетают,ласточки,гуси Ну вот и все! Понравилось вам наше путешествие? Нам пора возвращаться в детский сад
