Нещадим Галина Сергеевна
Конспект занятия для детей подготовительной группы по развитию речи и театральной деятельности «О добре и зле»
Программное содержание:
Поддерживать стремление детей активно участвовать в развлечении, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности.
Побуждать самостоятельно искать выразительные средства (жесты, движения, мимику) для создания художественного образа.
Воспитывать желание управлять театральными куклами разных систем. Совершенствовать артистические навыки детей.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия для детей подготовительной группы по развитию речи и театральной деятельности „О добре и зле“» размещена в разделах
- Добро и зло. Конспекты занятий, бесед
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Доброта. Сценарии праздников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
-вызвать интерес к театрально-игровой деятельности, формировать чувство успешности для каждого отдельного ребёнка; в процессе занятия показать детям возможности проявления творчества и фантазии
-закреплять виды театров (драматический, кукольный,, обучать элементарным навыкам управления куклой; определить творческий потенциал детей через участие их в театрально-игровой деятельности
-воспитывать доброжелательное, эмоционально-положительное отношение друг к другу;
-развивать коммуникативные способности детей, мотивацию на творческую деятельность. Создание дружественной среды вокруг самоопределяющейся личности.
Ход занятия:
Дети входят в зал под музыку «Дорога добра».
Воспитатель: Мы не случайно вошли в зал под эту песню. Сегодня мы поговорим о дружбе, добре, взаимовыручке. Эти слова так близки, что ходят всегда друг за другом. Тот кто умеет дружить всегда придет на помощь, не оставит в беде, поможет найти выход. много пословиц и поговорок есть в народе. Давайте вспомним некоторые из них:
Дети называют пословицы (например)
1. Надо пуд соли вместе съесть, чтобы друга узнать.
2. Дерево держится корнями, а человек друзьями.
3. Единственный способ иметь друга - это быть другом.
4. Человек без друга, что земля без воды.
5. Без друга в жизни туго
6. Друг спорит, а недруг поддакивает.
7. Кто ищет друга без недостатков, тот останется без друга.
8. Человек без друзей, что сокол без крыльев
Воспитатель:Есть замечательная пословица" Не сошлись обычаем, не бывать дружбе".
Давайте посмотрим молдавскаю народную сказку «Как собака друга искала»
(Дети инсценируют сказку «Как собака друга искала»)
Воспитатель: Много стихов написано о дружбе:
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Воспитатель:Стихи о дружбе для детей, описывающие жизненные ситуации, связанные с феноменом дружбы и анализирующие их, как правило, с неким выводом. Например:
Друзья
Как начну конфеты есть,
У меня дpузей не счесть.
А закончились конфеты
И дpузей в помине нету.
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет ее из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я и сам люблю конфеты.
(Дети показывают пальчиковый театр, рассказывая стих)
Мы друзья – два Яшки,
Прозвали нас "двояшки".
– Какие непохожие! –
Говорят прохожие.
(А. Барто)
(Дети показывают пальчиковый театр, рассказывая стих)
Воспитатель: Стихи поучительного характера, напрямую говорящие о том, как вести себя с друзьями, как ценить дружбу, как быть хорошим другом.
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
(М. Пляцковский)
Воспитатель:Есть, ребята, такая пословица:
-"Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех".
Так и получилось у наших героев из русской народной сказки «Репка».
(Дети показывают кукольный театр «Репка»)
Воспитатель: Дружба, взаимовыручка помогает вершить добрые дела. Делай добро оно к тебе вернется.
