Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Ордена и медали» (3 фото)

Марданова Галина
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Ордена и медали»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста

Цель. Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во

время Великой Отечественной войны. Воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов и командиров, гордость за свой народ,любовь к Родине.

Публикация «Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста „Ордена и медали“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020

Материал. Сборник рассказов «Дети - герои Великой Отечественной войны». Стенд с фотографиями орденов и медалей.

Предварительная работа. Рассматривание боевых наград в семьях воспитанников.

Беседы с родителями. Оформление стенда.

Ход занятия

Воспитатель. Дети, скоро наша страна будет отмечать праздник Победы. В этот

день на улицах города можно встретить ветеранов - воинов той далёкой войны.

Ребёнок.

Майский праздник -

День Победы -

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Воспитатель. Сегодня мы увидим

награды - ордена и медали, которыми награждали воинов в годы Великой Отечественной войны. (Дети подходят к стенду.)

Зори блещут в орденских лучах,

Солнышками светятся медали.

Нет, нельзя, чтоб в письменных столах

Свет Победы на год запирали.

Не для личной славы вам страна

Выдала награды, не жалея:

Доставайте чаще ордена,

Мир от них становится светлее.

(Л. Сорокина.)

Как вы думаете, за что человек мог получить орден или медаль?

Дети высказывают предположения. Воспитатель читает рассказ «Зина Портнова» из сборника «Дети - герои Великой Отечественной войны».

Воспитатель. За боевые подвиги, проявленное мужество, героизм, преданность Ро-

дине Зине Портновой было посмертно присвоено звание «Герой Советского Союза».

Посмотрите, как выглядит медаль, которую вручали героям. Пятиконечная золотая

звезда с гладкими двугранными лучами на лицевой стороне при помощи ушка и кольца

соединена с серебряной прямоугольной колодкой. Вдоль колодки через прорези про-

тянута шёлковая муаровая лента красного цвета. Эта награда присваивалась за совер-

шение геройского подвига. Золотую звезду носят на левой стороне груди над всеми

орденами и медалями. По ходу дальнейшего рассказа дети рассматривают награды.

А теперь обратите внимание на эти звёзды- ордена Славы трёх степеней. Этими ордена-

ми награждали рядовых и сержантов за личное мужество, храбрость. Внешне орден Славы имеет вид пятиконечной звезды с широкими лучами. В центре звезды - круг. Посмотрите внимательно, что изображено в центре круга? (Спасская башня и

Кремлёвская стена в обрамлении лавровых ветвей.) Звёзды на изображении Спасской башни и лента, обвивающая лавровые ветви, покрыты красной эмалью. В верхней части ордена - ушко для крепления с помощью кольца к пятиугольной колодке, обтянутой орденской лентой оранжевого цвета с тремя чёрными полосками. Ордена Славы всех трёх степеней внешне похожи, отличаются они материалами, из которых сделаны: орден Славы третьей степени из серебра, на знаке второй степени центральный круг с рисунками выполнен из золота, знак первой степени золотой. Эта награда называется орден Победы. Он был учреждён одновременно с орденами Славы. Им награждались лица высшего командного состава Красной Армии за успешное проведение боевых операции. Орден Победы - самый красивый и большой по размеру военный орден нашей страны. Его звезда выполнена из платины, в лучи вставлены крупные рубины, обрамлённые бриллиантами. В центре звезды - голубой эмалевый круг с изображением Спасской башни,здания Сената и Мавзолея В. И. Ленина в обрамлении лавровой и дубовой ветвей. В нижней части круга - красная эмалевая лента с надписью «Победа», в верхней - надпись «СССР». Они выполнены белыми эмалевыми буквами. Орден крепится к одежде с помощью штифта. Его носят на левой стороне груди. Лента ордена красного цвета с зелёными, синими, бордовыми, голубыми, оранжевыми и чёрными полосами по краям. Таких орденов было изготовлено всего 20. Обладателем знака № 1 стал маршал Советского Союза Г. К. Жуков. Этот орден -символ воинской доблести и полководческого искусства, проявленного на войне.

А вот медали «За отвагу» и «За боевые заслуги».Рассмотрите их и расскажите, как выглядят эти награды. (Дети описывают медали.)

Как вы думаете, есть ли разница между орденами и медалями? Вручались награды

только на фронте, или люди, работая в тылу,тоже совершали подвиги? Были ли женщи-

ны-героини среди защитников Отечества. (Ответы детей.)

Сегодня мы с вами многое узнали о наградах, которыми в годы Великой Отечественной войны отмечали героев. Память об этих людях мы сохраним навсегда. Война приносит много горя. И хотелось бы, чтобы ордена и медали вручались за созидательный труд на благо всех людей, за достижения в области науки и культуры.