Балакирева Татьяна
Конспект занятия «Кукла-закрутка и колыбельная»
Кукла-закрутка и колыбельная.
Программное содержание:
Образовательные задачи: знакомство с традицией колыбельных песен. Введение детей в традицию семейного рукоделия, знакомство с приемами изготовления простой куклы из ткани.
Воспитательные задачи: воспитание желания трудиться, выполнять дело вместе. Содействовать воспитанию навыков пестования маленьких детей (пеленания, пения колыбельных, укачивания, бережного ухода за маленькими детьми).
Публикация «Конспект занятия „Кукла-закрутка и колыбельная“» размещена в разделах
Развивающие задачи: развивать ручные умения. Развивать интонационную выразительность пения народных песен.
Ход занятия:
1 часть занятия. Занятие можно проводить совместно с детьми и их родителями. Педагог рассказывает о том, что в старину (в такую же пору, как сейчас — в начале зимы) в короткие дни и долгие вечера женщины на Руси посвящали время рукодельным работам, приучая к работе и своих детей. Мастерицы пряли, ткали, шили и вышивали.
Можно загадать детям описательные загадки о домашних женских (маминых, бабушкиных) рукоделиях:
– Как называется рукодельная работа, когда мама садится за швейную машинку или берет в руки нитки, иголку, ткань?
– А что делает мама, когда берет пяльцы, иголку и цветные нитки?
– Что делает бабушка, когда берет клубок ниток, крючок или спицы?
После ответов детей мамы или бабушки показывают предметы своего рукоделия, рассказывают о них, демонстрируют и сам процесс работы: шитье, вязание, вышивание. Дети размышляют, для чего могут пригодиться рукодельные вещи, кого они могут порадовать.
Все вместе рассматривают сделанные мастерицами тряпичные игрушки, куклы, размышляют о том, какие материалы и инструменты нужны для такой работы, что должна уметь мастерица, чтобы сделать куклу.
2 часть занятия. Педагог предлагает мамам вместе с ребятами изготовить на занятии самую простую тряпичную куклу, предупреждая мам, чтобы они не делали сами всю работу, но рукодельничали вместе с детьми. Все необходимые материалы приготовлены заранее. Для изготовления куклы понадобятся лоскут льняной или хлопчатобумажной ткани, квадрат белой ткани, пестрые лоскутки, суровые нитки. Педагог показывает и комментирует этапы изготовления куклы. Дети поэтапно изготавливают свою поделку:
а) сначала сворачивают льняную или плотную хлопчатобумажную ткань в трубочку. Чтобы она не раскрутилась, закрепляют ее ниткой по краям – это «рук» для куклы;
б) делают головку и руки куклы : кладут свернутую матерчатую трубочку на середину квадрата из белой ткани, перегибают квадрат по диагонали и закрепляют голову, перевязывая ниткой. Ручки и талию также перевязывают, чтобы получилась белая кофта на нашей кукле;
в) затем куклу пеленают;
г) на голову можно повязать платок из пестрой ткани.
Самая простая кукла готова! Предложить детям ответить на вопрос, почему такая кукла называется «закрутка»?
3 часть занятия. Ролевая игра «Дочки-матери» – знакомство мам и кукол. Исполнение колыбельных песен детьми и взрослыми.
Материал к занятию :
1. Красивые рукодельные вещи из ткани: шитье, вязание, вышивка, кружева (хорошо, если вещи выполнены мамами или бабушками детей).
2. Нарядные тряпичные куклы, сделанные мастерицами.
3. Светлые лоскутки льняной или хлопчатобумажной ткани.
4. Квадратные отрезки белой ткани, много пестрых лоскутков, белые суровые нитки.
