Ольга Гладких
Конспект занятия «Мы память бережно храним»
Конспект занятия «Мы память бережно храним»
Цель: создание условий для формирования представлений детей об участниках, героях Великой Отечественной Войны.
Задачи:
- обобщить полученные знания воспитанников о том, как защищали нашу Родину дети в годы ВОВ;
- развивать речь, мышление;
- воспитывать в детях чувство патриотизма, уважение к подвигам пионеров-героев в годы Великой Отечественной войны, гордость за их героические поступки.
Воспитатель:
Публикация «Конспект занятия „Мы память бережно храним“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
Здравствуйте, ребята! Сегодня наше занятие я предлагаю начать с прослушивания песни «Вставай, страна огромная!»
Звучит песня - Гимн Великой Отечественной Войны «Вставай, страна огромная» (слова В. И. Лебедева-Кумача, музыка А. В. Александрова)
Воспитатель:
Сегодня я хочу поговорить с Вами о детях. Это дети – герои Великой Отечественной войны. Они были ненамного старше вас, но совершали героические поступки наравне с взрослыми! Нам, поколению, которое к великому счастью не застало той войны, стоит сказать спасибо этим ребятам. За то, что им мы обязаны жизнью, обязаны жизнью всем людям, которые встали на защиту нашей огромной Родины. А сейчас я вам немного расскажу как начиналась война.
Перед рассветом 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и сёла нашей Родины, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолёты с бомбами. Немецко-фашистские самолёты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на жилые дома, детские сады, больницы. Все люди поднялись на защиту своей Родины. Дети, как и взрослые, уходили на фронт и партизанские отряды, защищали её от врагов, совершали подвиги.
Воспитатель: Как вы думаете, что такое подвиг? (Ответы детей)
Воспитатель: Как называют человека, совершившего подвиг? (Герой)
Воспитатель: Это маленькие воины, такие же дети, как и вы, только за героические поступки им присвоили звание «пионеры-герои». Их очень много - Лёня Голиков, Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Юта Бондаровская, Борис Цариков и многие другие.
От грохота застыла в жилах кровь.
Июнь цветастый сразу канул в небыль,
И смерть вдруг оттеснила жизнь, любовь.
Война, как ком, катилась по дорогам,
Неся разруху, голод, смерть и боль.
Осталось их в живых совсем немного,
Принявших первый, самый страшный бой!
Заучивание с детьми стихотворения:
Войны я не видела, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас-
Все им испытать довелось!
Фотоснимок на стене-
В доме память о войне.
Димкин дед на этом фото:
С автоматом возле дота,
Перевязана рука,
Улыбается слегка.
Здесь всего на 10 лет
Старше Димки
Димкин дед!
Воспитатель:
Военное время особенно тяжело переживали дети. До войны почти каждый из них жил в своей семье и не думал о том, что будет завтра. И вот 22 июня 1941 года все «погрузилось во мрак», разбились мечты…
Ближайшими помощниками женщинам, работающих на фабриках и заводах для обеспечения армии всем необходимым стали школьники. Кто может сказать, что делали дети во время войны, чем помогали? (Ответы детей)
Воспитатель:
Надели гимнастёрки и шинели
Вчерашние мальчишки – цвет страны.
Девчонки на прощанье песни пели,
Желали выжить в грозный час войны.
В атаку шли за правду, за Отчизну,
За мир, за мать с отцом, за добрый дом.
Чтоб защитить от ужасов фашизма
Права на жизнь, что рушилась кругом.
Сейчас я расскажу вам о детях-героях…
Узнав, что началась война, многие мальчишки и девчонки, несмотря на свой юный возраст, уходили на фронт, в партизанские отряды. Под видом беспризорников, музыкантов пробирались в расположение врага, добывая информацию. Немцы и предположить не могли, что оборванные, голодные дети – разведчики.
Юта Бондаровская
Летом 1941 года синеглазая девочка Юта, приехала из Ленинграда на каникулы в деревню под Псковом. Здесь настигла Юту грозная весть: война! Здесь увидела она врага. Юта стала помогать партизанам. Куда бы ни шла Юта, её красный галстук неизменно был с нею. Сначала была связной, потом разведчицей. Переодевшись мальчишкой-нищим, собирала по деревням сведения: где штаб фашистов, как охраняется, сколько пулеметов. Возвращаясь с задания, сразу повязывала красный галстук. И словно силы прибавлялись! Юта поддерживала усталых бойцов звонкими песнями, рассказами. В одном из боев - у эстонского хутора Ростов - Юта Бондаровская, маленькая героиня большой войны, пала смертью храбрых. Родина наградила свою героическую дочь посмертно медалью "Партизану Отечественной войны" 1 степени, орденом Отечественной войны 1 степени.
Просмотр документального фильма про Юту Бондаровскую
Воспитатель: А теперь давайте разомнёмся.
Физминутка.
Все военные мы здесь,
Отдадим друг другу честь.
А потом быстрей, быстрей,
Топай, топай веселей.
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем.
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем.
Мы присядем десять раз
Мышцы не болят у нас.
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно!
Мы колени поднимаем –
Шаг на месте выполняем.
Борис Цариков
Боря учился в семилетней гомельской школе, когда началась война. Фронт приближался к родному городу. В доме Цариковых разместились советские командиры. Мальчик все время был с бойцами, выполнял их поручения. Смышленый, проворный, он быстро научился пользоваться оружием, ставить мины, маскироваться. Бои шли уже на подступах к городу. Фашисты убили всю семью Бориса - отца, мать, младшего брата, дедушку.
Боря стал разведчиком. Он приносил командованию отряда нужные сведения. Однажды ему удалось пробраться в штаб большого карательного отряда гитлеровцев, который намеревался окружить и уничтожить партизан. Но Борю выдал изменник, засланный гитлеровцами в партизанский отряд. Борю схватили и бросили в застенок. Ни побои, ни жестокие пытки не могли сломить волю двенадцатилетнего мальчика. Фашисты приговорили партизанского разведчика к расстрелу, но Борису удалось бежать…
Боря Цариков был награжден боевым орденом Красного Знамени. Через линию фронта его самолетом привезли в Москву. В Кремле Михаил Иванович Калинин лично вручил тринадцатилетнему пионеру правительственную награду. Командование хотело оставить Борю в Москве, но он настоял, чтобы его послали на фронт. А дальше были бои за Днепр.
В братской могиле под белорусским городом Лоев покоится прах Бориса Царикова. ГЕРОЯ!
Просмотр документального фильма про Бориса Царикова
Воспитатель: Ребята, теперь вы знаете, что такое война?
Дети: Это разруха, гибель людей, голод.
Война – это слезы.
Это смерть близких людей, детей.
Воспитатель: И вот 9 мая 1945 года пришла она, долгожданная Победа!
Сирень, гвоздики, нежные тюльпаны…
Начало лета, жизнь вокруг кипит.
Жива любовь, зарубцевались раны,
Но этот день июня не забыт!
Звучит песня Льва Лещенко «День Победы» (слова В. Харитонова, музыка
Д. Тухманова)
Воспитатель: Летом 1945 года в Москве на Красной площади состоялся первый Парад Победы.
А мы в свою очередь должны помнить о подвиге наших предков и должны стремиться быть похожими на них.
