Конспект занятия на прогулке «Дары осени» в средней группе

Мария Дружкова
Конспект занятия на прогулке «Дары осени» в средней группе

Цели:

1. Познакомить детей с плодами овощных культур.

2. Закрепить знания о месте их произрастания-огороде

3. Воспитывать бережное отношение к природе

4. Формировать умение видеть красоту окружающего мира

5. Развивать активность, самостоятельность.

Дети выходят на территорию детского сада.

Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение о том, какое время года наступило:

Наступила осень

Автор: А. Ерикеев

Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении? Какую осень описывает поэт?

Ребята, посмотрите, кто-то нам все же улыбается. Кто это вы узнаете, отгадав загадку:

Не высоко, не низко,

Не далеко, не близко.

Проплывает в небе Шар-

Раскалённый как пожар.

Дети: Это солнышко.

Воспитатель: Верно. Посмотрите, сегодня очень теплая и солнечная погода, хотя осень уже наступила. А теперь посмотрите на небо. Какое сегодня небо?

Дети: Голубое.

Воспитатель: А что плывет по небу?

Дети: Облака.

Воспитатель: А какие облака?

Дети: Белые., легкие, похожи на вату.

Воспитатель: Ребята, яркое солнышко, голубое небо, белые облака, похожие на. (дети отвечают) все это нам подарила осень.

Ребята, посмотрите, что это у меня в руках?

Дети: Корзинка.

Воспитатель: Верно. А что в ней лежит?

Загадывает загадку, лети дают отгадку.

Посмотри на грядке

Растут кудряшки!

А внизу под землей,

Корнеплод золотой! (Морковь). (Достает из корзины морковь)

Воспитатель: Ребята, где растет морковь? ( Дети: На грядке)

Ребята, а в корзине еще что-то есть:

В сто одежек завернется

и от холода спасется (капуста)

Воспитатель: Ребята, а капуста где растет? ( Дети: На грядке)

А в корзинке еще что-то лежит!

Она прячется от солнца

Под кустом в глубокой норке,

Бурая – не мишка,

В норке — но не мышка.

(картошка)

Воспитатель показывает картошку. А где растет картошка? ( Дети: тоже на грядке.)

А как одним словом назвать морковь, капуту, картошку?

Дети: Это овощи.

Воспитатель: Какие вы молодцы! Да, овощи нам подарила осень, но кроме овощей осень еще подарила фрукты. Какие фрукты вы знаете? (ответы детей)

Воспитатель: Отлично. Но, кроме овощей и фруктов осень еще и ягоды нам подарила. А какие ягоды вы знаете? (ответы детей)

Молодцы. А теперь я предлагаю вам отгадать загадки про ягодки. (Ответ сопровождается показом иллюстраций).

Сладких ягод соберите,

Для варенья припасите,

От простуды, от ангины

С чем поможет чай? -. (С малиной)

Черный жемчуг на нитях висит,

Сквозь зеленые листья блестит,

Хорошо, когда часть лета пройдена,

И в садах поспевает… (Смородина)

Длинноножка хвалится —

Я ли не красавица,

А сама-то — косточка

Да красненькая кофточка.

(Вишня)

Воспитатель: Молодцы, все загадки правильно отгадали. А что же еще нам осень подарила? (Смотрят под ножки) Дети: Листья.

Воспитатель: Верно, это листья. А какого цвета осенние листья? (ответы детей)

Воспитатель читает стихотворение про осень :

В. Степанов

Летит в синеву.

Ребята, а теперь я предлагаю вам составить осенние букеты из листьев для мам и пап (дети собирают листья).