Ирина Кейдер
Конспект занятия НОД в первой младшей группе по развитию речи Русская народная закличка «Солнышко — ведрышко»
Тема: Русская народная закличка «Солнышко – ведрышко»
Образовательная область: Развитие речи.
Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.
Цель: Развивать речь детей, используя художественное слово.
Публикация «Конспект занятия НОД в первой младшей группе по развитию речи Русская народная закличка „Солнышко — ведрышко“» размещена в разделах
- Закличка. Народные заклички
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
Задачи:
1. Познакомить детей с народной закличкой, развивать умение слушать и повторять потешку; обогащать и активизировать словарь; развивать речевое дыхание
2. Формировать у детей интерес к окружающему миру; различать круглую геометрическую форму, желтый цвет;
3. Способствовать доброжелательному отношению друг к другу.
Материалы и оборудование: туча и солнышко из бумаги, картинки: корова, теленок, овечка, ягненок.
Ход занятия
I часть. Сюрпризный момент
На стене висит большая туча из бумаги, за ней на нитке бумажное солнышко.
- Дети, посмотрите, какая большая туча в нашей комнате. Она закрыла собой яркое, ласковое солнышко.
- Ребята, вы хотите помочь солнышку выйти из-за тучи? (Да).
- Давайте все вместе испугаем сильным ветром эту тучку, подуем на неё
(дети дуют на тучку 2-3 раза).
- Не получается? Вы очень хорошо дули! Но тучка не ушла от нас.
- А мы позовем теплое солнышко.
Воспитатель читает потешку, дети договаривают отдельные слова:
«Солнышко – ведрышко! Руки подняты вверх, согнуты в локтях
Взойди поскорей, Поднимаем ручки вверх
Освети, обогрей – Ручки подняты, пальчики растопырены
Телят, ягнят,
Еще маленьких ребят» Обнимаем сами себя.
- Нет, не выходит солнышко. Давайте еще позовем солнышко?
«Солнышко – ведрышко, Руки подняты вверх, согнуты в локтях
Выгляни в окошечко! Руки показывают «окошко»
Твои детки плачут, Имитация плача (собираем в ладошку слезы)
По камушкам скачут» Прыгаем на одном месте.
Под музыку солнце появляется из-за тучи. (Вытягиваю за нитку).
II часть. Словарная работа
- Солнышко светит нам с неба, хочет побыть с нами, обласкать маленьких ребят, поиграть, обогреть. Давайте, сядем на подушечки (коврик) и погреемся на солнышке. (Дети рассаживаются на подушки на ковре).
- Солнышко еще согревает кого? - Телят. Это чьи детки? -Коровы (вывешиваю картинки).
- Солнышко согревает еще кого? - Ягнят. А это детки чьи? овечки. (вывешиваю картинки).
- Кого согревает солнышко? (телят, ягнят).
- Солнышко называют ведрышком, потому что, когда светит солнце, стоит хорошая теплая погода. Снег начинает таять, и с крыш капает капель: кап-кап-кап! (отстучать пальчиками по ладошке в разном темпе, произносим с разной интонацией).
III часть. Подвижная игра «Солнышко»
- А теперь давайте играть.
«Смотрит солнышко в окошко, Имитируем окошко
Светит в нашу комнатку. Руки наверху, машем ими
Мы захлопали в ладошки, Хлопки руками
Очень рады солнышку!» Прыжки на месте
IV часть. Итог занятия.
- Ребята, хорошо вам было с солнышком? (Да)
- Ребята, а солнышко какого цвета? (желтого)
- Солнышко желтое, значит оно какое? (теплое, яркое)
-А еще оно ласковое веселое, хорошее, доброе и т. д.
- Кто еще может быть таким? (Мама)
- Давайте нарисуем много солнышек для наших мам, чтобы и у вас дома всегда было светло и тепло. Идем, возьмем бумагу и краски.
(Переход занятия в продуктивную деятельность).
