Надежда Водолеева
Конспект занятия по чтению художественной литературы «Нанайская сказка «Аога»
Цель: Учить понимать образное содержание сказки, понимать и оценивать
поступки героев.
Воспитывать заботливое отношение и любовь к самому близкому
человеку – маме.
Материал: Иллюстрации матери и дочки.
Ход занятия.
I. Беседа
- Кого вы видите на иллюстрации?
- Какой изображена мама? /ответы детей/
- А кто из вас расскажет о своей маме, какая она?
- Мама самый родной и близкий человек.
Чтение стихотворения
Ладони у мамы теплы и добры
Они согреют средь зимней поры.
В них солнышко тонет, нежнее их нету.
У мамы ладони прохладны летом.
Публикация «Конспект занятия по чтению художественной литературы „Нанайская сказка „Аога“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
А тучи нависнут, грянет беда,
Но рядышком мама с тобою всегда.
Ладонью легонько по лбу проведет,
И солнышко снова лучами блеснет.
И бедам не быть над твоей головой.
Когда твоя мама с тобой.
- Мама заботится о вас, много работает и конечно очень сильно устает. Как вы можете помочь маме?
II. Воспитатель сообщает детям, что сегодня они познакомятся с новой сказкой. Это нанайская сказка «Аога».
Нанайцы = это народ который живет на севере России. Аога – это имя девочки.
III. Рассказывание сказки воспитателем.
IV. Беседа по содержанию сказки.
- Почему это произведение называется сказкой? Чем сказка отличается от рассказа?
- Как называется сказка? Почему?
- Почему загордилась девочка? О чем просила мать Аойгу?
- Что ответила девочка на просьбу принести воды матери?
- Кто помог матери?
- Почему мать не дола лепешку Аоге?
- Что случилось с Аойгой? Почему?
/Ответы детей/
- О чем предупреждает нас эта сказка?
V. Физкультминутка «Зарядка»
А сейчас мы по порядку
Встанем дружно на зарядку. /Встают руки на поясе/
Руки в стороны, согнули, /Выполняют движения
Вверх подняли, помахали, прослеживая за ними движения/
Спрятали за спину их,
Оглянулись:
Через левое плечо,
Через правое плечо,
Дружно присели,
Пяточки задели,
На носочки поднялись,
Опустили руки вниз.
V. Расскажите эту поучительную сказку дома.
